Aktiivne kuulamine transformeerivates ruumides

21. sajandi ühiskond on asetatud muutuste kihisemisse ja tundub, et see paradigma näib olevat nagu uus. Kuid muutused on omane meie elule, meie meeskondadele, meie organisatsioonidele ja meie maailmale üldiselt.

Nagu Heraclitus ütles: "Ainus püsiv asi on muutus". Kuid uus on see, et muutused toimuvad peapööritavalt. Kiirus tundub, et meid lohistab ja viib meid mitu korda teadvuseta otsustesse, mis on väga valed ja isegi mõnedel surmavatel juhtudel. Me peame peatama ja ehitama ruumid, mis võimaldavad meil muuta need muutused teostatavaks ja jätkusuutlikuks, ilma et teeksid seda mööda. Seetõttu nõuab kontekst, milles me elame, vajadust, millele tuleb vastata.


Transformeerivate ruumide loomine

Francisco de Vitoria ülikoolil on suur kogemus ruumide ehitamisel isikliku saatjaga ning see on muutnud selle strateegiliseks ja erinevaks. Rahvusvaheline kohtuminel "Muutuvate ruumide loomine, et kuulata, õppida, otsuseid teha ja olla", mis toimub 21. novembril 2018eesmärk on äratada vajadus kuulata meie tegevuses ja saada teada sellest kuulamisest saadavast kasust õppimisvõime, otsuste tegemise ja üksikisikute, meeskondade, organisatsioonide ja ühiskonna potentsiaali realiseerimisel. .

Selle koosoleku eesmärk on näidata erinevaid ümberkujundavaid ruume, mis ankurdavad aktiivset kuulamist, mida mõistetakse kui suhtumist, mida usaldus, alandlikkus, inimlikkus, austus ja täielik kohalolek teesklevad üksteisega kohtuda, mitte anda vastust, vaid aktsepteerida teist ja mõista seda, sisestada see, mida ta ütleb ja mida ta ei ütle. See eeldab, et ühes vaikus tuleb kuulata, mida teised tahavad. See kuulamine avab uksed õppimisvõimele, tõhusale otsustusprotsessile ja lõppkokkuvõttes olla.


Koosolekule saabumine on registreerimisel täiesti tasuta, mis võib olla valmistatud 15. oktoober. Kutsume teid elama kogemusi väga oluliste avastuste ja õppimisega nendes ruumides ning et koos saame ehitada ühise muutva ruumi.

Koosoleku eesmärk

Põhimõtteliselt koosneb see transformatiivsete ruumide visualiseerimisest erinevates perspektiivides. Need ruumid arendavad aktiivset kuulamist ja täielikku kohalolekut, et laiendada õpivõimet, edendada otsustamisprotsessi ja võimaldada inimest, meeskonda, organisatsiooni ja mitte ühiskonda. Kohtumine on omakorda ka ümberkujundav koht, kus kõnelejad ja publik loovad oma ruumi. Kohtumine on suunatud spetsialistidele, ettevõtetele ja õpetajatele.


SPEAKERS:

Corine Jansen Kuulamisametnik (CLO). Rahvusvahelise kuulamisühingu (ILA) liige
Jorge Brandão Rahvusvahelise baltiföderatsiooni asepresident Xavier Jané sotsiaalpartneri koopiamasina partner.Armin Kruger Asutaja ja suurte jõudude peamine vahendaja.
Gabriela Infer Transform-Action juhataja.
María Lorente Meelelahutusliku instituudi juhtiva asutuse asutajaTirso Esteve Iseseisev spetsialist inimressursside sektoris. Täiendavad professionaalsed ja isiklikud arenguprotsessid.
Natalia Márquez Francisco de Vitoria ülikooli Integral Management Development Institute'i (IDDI) direktor.
Agustina Jutard Isiku oskuste ja pädevuste direktor (HCP)

PROGRAMM
9: 00-9: 30 Tere tulemast ja assistentide vastuvõtt
9: 40-10: 40 Iga kõneleja poolt tema tööga loodud ruumi esitlus ja lühikirjeldus
10: 50-12: 00 Ümarlaud. Ruumide koostoime küsitlusküsimustega.
12: 10-12: 40 Kohvipaus
12: 50-14: 00 Kogemuslikud pillid: kogemused ja kogemused ruumides
14: 10-14: 40 Õppimisajakiri ja sisulised avastused
14: 45- Hüvasti ja sulgemine

Workshop 1 Individuaalne ja kollektiivne ümberkujundamine. Õpetaja: Gabriela Infer Transform-Action juhataja.
Workshop 2 Inimeste energia ja potentsiaali vallandamine organisatsiooni ümberkujundamiseks. Õpetaja: María Lorente Asutaja juhtiva instituudi kaasasutaja.
Workshop 3 Balintide rühm kui metoodika teadlikkuse suurendamiseks kliinilises keskkonnas. Õpetaja: Jorge Brandão Rahvusvahelise Baliintide Föderatsiooni asepresident.
4. seminar Kuidas individuaalset ja kollektiivset õppimist kombineeritakse? Õpetaja: Armin Kruger Asutaja ja suurte jõudude peamine vahendaja.
Workshop 5 Kuulamine teeb meid inimlikuks. Õpetaja: Corine Jansen peatoimetaja (CLO). Rahvusvahelise kuulamisühingu (ILA) liige
Seminar 6 Otsuste tegemine. Õpetaja: Patricia Castaño. Francisco de Vitoria ülikooli teema „Oskused ja pädevused juhtimiseks” õpetajate koordinaator.
Töökoda 7 Asustatud kuulamine. Õpetaja: Tirso Esteve Iseseisev personal inimressursside sektoris. Täiendavad professionaalsed ja isiklikud arenguprotsessid.
Workshop 8 "Kuulake avamist" teisele arendaja juhtkonna jaoks. Õpetaja: Francisco de Vitoria Ülikooli Integral Management Development Institute (IDDI) direktor Natalia Márquez.
Seminar 9 Tuleb kindlaks määrata. Õpetaja: Xavier Jané sotsiaalpartneri koostööpartner.

Marina Berrio

Video: Aktiivne kuulamine. Lõpetamata töö


Huvitavad Artiklid

Vanemate nutitelefonide ostujuhend

Vanemate nutitelefonide ostujuhend

The nutitelefonid Nad on muutunud teismeliste ja isegi noorukite suureks nõudluseks. See teeb vanematele kahtluse, kas ma peaksin ostma? Kas väikeste jaoks on nutitelefonide kasutamisest tulenev oht,...

Sõiduplaanid on ka suveks

Sõiduplaanid on ka suveks

Suvi on meie lastele vaba aja ookean, et peale vanemate jaoks peavalude tekitamise võib see põhjustada lastele pettumust ja ärevust ning isegi pühadejärgset sündroomi, kui aega ja elukutseid ei...

9 nõuandeid tööintervjuu emotsionaalseks juhtimiseks

9 nõuandeid tööintervjuu emotsionaalseks juhtimiseks

The tööintervjuud Nad tekitavad enamikus kandidaatides kõrge stressi. Statistilised andmed näitavad, et kümnest noortest 5 tunneb, et nad ei anna hetkel isegi 40 protsenti enda stressist ja pingest....