Orofatsiaalne stimulatsioon, kuidas parandada hääldust lastel

Õppimine rääkida ei ole mitte ainult sõnade tähenduse tundmine ja nende kasutamine õiges olukorras. See protsess tähendab ka õige häälduse kasutamist, et vestluspartnerid vestlust tunneksid ja saaksid seda jälgida. Kuidas saab selles valdkonnas parandada? The Orofatsiaalne stimulatsioon See on esitatud suureks abiks.

Torni kõneteraapia keskuse andmetel on orofaciaalne motoorne oskus kõneteraapia professionaalne distsipliin, mis vastutab muutuste ennetamise, hindamise ja ravi eest. kuld-fonatoorsed lihased. See haru keskendub stomatognaatilise süsteemi toimimisele, st elundite kogumile, mis võimaldab rääkida, hingata, süüa, närida, neelata, imeda, hingata, suudelda jne.


Müofunktsionaalne ravi

Selles professionaalses keskuses on märgitud, et Orofatsiaalne stimulatsioon aitab väikelastel parandada nende hääldust ja nende laste puhul, kes esinevad väärarengutel, näiteks:

- ortodontilise ravi puhul, peamiselt suuõõne hingamise korral ja juhtudel, kus keele asendit tuleb parandada. Ka siis, kui teil on vaja kõne või häälduse probleeme parandada.

- Kesk- või perifeerse neuroloogilise päritoluga häired või patoloogiad. Nagu tserebrovaskulaarsete õnnetuste (CVA) ja traumaatiliste ajukahjustuste puhul.

- kaasasündinud haiguste korral. Nagu patsientide puhul, kellel on suulae, lõhenemine jne. Müofunktsionaalne ravi peab toimuma varakult, eesmärgiga parandada orofaciaalseid lihaseid, mis sekkuvad neelamisprotsessidesse, kõnetesse, st düsglossiasse ja häälesse. Juhtudel, kui operatsioon on vajalik, võib ravi olla operatsioonieelne ja operatsioonijärgne.


- omandatud päritolu pea- ja koljuhäired. Nagu pea- või kaelapiirkonna lõualuu kirurgia või õnnetuste korral, mis jätavad tagajärjed orofonatoorsesse lihastesse.

Orofaciaalsed harjutused

Need on mõned harjutused, mida soovitatakse häälduse parandamiseks ja mida tuleks korrata järsk:

- Võtke suu keel ja asetage see erinevatele kiirustele.

- Keel paremal, keel vasakul.

- Avage suu. Tooge oma keel üles ja alla.

- Suu suletud. Võtke keel ühele küljele ja teisele.

- Mine keel läbi huulte.

- Lükake keel huultesse.

- Tee hobune.

- Kas keele vibratsiooni harjutused.

- Avage ja sulgege suu ilma alveolaarse ala keeleta.

- Keerake keelt üles.


- Pühkige suulae keele tipuga.

- Põletage põsed ja tühjendage.

- Naerata suu avamata.

- Naerata oma suuga lahti.

- naeratage vokaale "i", "a" emiteerides.

- Hoidke pliiatsi, pliiatsit või õlge ülemise huulega.

- Viska suudlusi.

- Projekti huuled paremale ja vasakule.

- Kui projitseeritud huuled on avatud ja suletud.

- Tee huuled värisema.

- Avage ja sulgege suu nagu ärkvel.

- Ülemine huule peidab alumise.

Damián Montero

Huvitavad Artiklid

Õpi vastutama

Õpi vastutama

6–12 aastat lastest, st alghariduse ajal, peame julgustama oma lapsi õppima vastutama, et nad mõtleksid iga tegevuse kohta, näeksid plusse ja miinuseid ning kasutaksid oma vabadust, valida, mis on...

Laste koolituse juhendamine

Laste koolituse juhendamine

The hariduslik juhendamine see on distsipliin, mis on üleüldine kõigis koolides õpetatavate teadmiste valdkondades. See ei püüa edastada teadmisi, vaid provotseerida imetlust ja ergutada nii õpetaja...

Isaduse edasilükkamine on ka halb mõte meestele

Isaduse edasilükkamine on ka halb mõte meestele

Tööjõu ebastabiilsus, madalad palgad, koolituse pikendamine. Need on mõned põhjused, mis muudavad paarid üha enam otsuse langetamiseks vanemateks. On tehtud vähe uuringuid, mis on näidanud, et ema...