3 elementi, mis mõjutavad emotsioonide juhtimist

Emotsionaalne intelligentsus on midagi, mis hakkab emakast moodustuma. Kui meie lapsed kasvavad, muutuvad nende emotsioonid keerulisemaks, nagu ka nende vastused neile. Meie laste õpetamine oma emotsioonide mõistmiseks ja juhtimiseks on ülesanne, mida saame alustada juba varases eas.

Alates kolmeaastasest vanusest on lastel võimalus oma reaktsioone mõnevõrra kontrollida, seega on võimalik emotsionaalset juhtimist nendega harjutada. Nagu psühholoog ja emotsionaalne haridusekspert Begoña Ibarrola selgitab: "Imikud saavad alates emaka ema emotsioonidest aru ja tunnevad neid." Seda põhjustab ema hääle meloodia. Seetõttu on emotsionaalne intelligentsus midagi, mis on ehitatud väga varakult. "


Emotsioonide keerukus areneb lapse kasvamisel. Esiteks piirdub kommunikatsioon žestide ja helidega. Siis saavad meie lapsed oma emotsioone tuvastada, neid väljendada ja neid erinevalt silmitsi seista. See protsess kestab kuni täiskasvanuks saamiseni, sest emotsionaalne intelligentsus nõuab pidevat õppimist.

Mitteverbaalne suhtlemine

On lihtne leida täiskasvanu, kes räägib lapsega liialdatud žestide ja ebaloomuliku häälega. Need on esimesed emotsionaalse hariduse tunnid, mida laps saab.

Begoña Ibarrola selgitab, et „täiskasvanute žestide ja hääle liialdamine on tingitud asjaolust, et imikutel ei ole sõnadele tähelepanu pööratud, sest nad ei tunne neid ikka veel, selle asemel, et nad kuulavad seda hääl- ja gesturaalsed liikumised See on mitteverbaalse emotsionaalse suhtluse element, mis käivitab emotsionaalses intelligentsuses hariduse.


Emotsioonide areng

Emotsionaalne areng algab väga varakult. Esimesed imikutel esinevad emotsioonid on lihtsamad ja kipuvad avalduma füüsiliselt. Need on piiratud: rõõm, viha, kurbus ja hirm.

Kui meie lapsed kasvavad, suureneb emotsioonide keerukus. Lapsed saavad hakata tuvastama selliseid, nagu üllatus, häbi, süü, uhkus ja empaatia. Seda seetõttu, et nad hakkavad teadma, kes nad on ja mida nad tunnevad. Lisaks hakkavad lapsed muutma emotsioonidele reageerimise viisi. Kui alguses olid vastused füüsilist laadi, siis meie lapsed töötavad välja mõtteid ja hinnanguid, mis analüüsivad emotsioonide põhjust, mida nad tunnevad ja saavad otsuseid langetada ning viia neid teadlikul viisil tegutsema. emotsionaalne


3 elementi, mis mõjutavad emotsioonide juhtimist

On palju elemente, mis mõjutavad laste emotsioonide väljendamist. Nende hulgas toob psühholoog Begoña Ibarrola esile järgmist:

1. temperament: Igal lapsel on teistsugune olemine, mis lubab neil teatud teatud emotsioonide suhtes teatud viisil reageerida. Seda saab kujundada iseloomu kaudu, et nad saaksid kõige paremini reageerida.

2. Vanemate ja õpetajate väärtused ja uskumused: lapsed jäljendavad sageli seda, mida nad oma keskkonnas jälgivad. Seetõttu võivad meie laste reageerimise viisid kindlaks määrata, kuidas oma vanemate või õpetajate emotsioonide juhtimine on asjakohane või mitte.

3. Emotsionaalsed vajadused: Kui meie laste emotsionaalsed vajadused on tavaliselt rahul, tegutsevad lapsed emotsioonide ees rahulikumalt, sest nad ei tunne meeleheidet, et nende vajadused ei ole täidetud.

Emotsioonide juhtimine on täiskasvanueas pikk tee. Kuid seda on võimalik teha, eriti kolme aasta pärast, kui lapsed saavad enesekontrolli teostada. Vanematena saame suunata oma lapsi, kui nad kasvavad ja nende emotsioonid muutuvad keerulisemaks. Seega saame aidata neil saada inimesteks, kellel on suur emotsionaalse luure võime.

Isabel López Vázquez
Nõuanded: Begoña Ibarrola, psühholoog ja kirjanik.

Video: Steven Pinker: Human nature and the blank slate


Huvitavad Artiklid

Kava lastega: jõulude buss

Kava lastega: jõulude buss

Veel üks aasta käivitatakse EMT jõululaev Madridi kesklinna tänavatel. Populaarselt tuntud Navibus pakub lastele ja täiskasvanutele ekskursiooni pealinna kõige sümboolsematest teedest, mida...

Õppimine mõelda malelaual

Õppimine mõelda malelaual

Kuigi kõik koolid ei ole veel tegelikkust laiendanud, on Hispaania juba üks nendest riikidest, kes on pühendunud male õpetamisele klassiruumis. Paljud uurimised on seda näidanud õppida mõtlema...

Sotsiaalsete võrgustike ohud noortele

Sotsiaalsete võrgustike ohud noortele

The Peamiseks riskiks on noored sotsiaalsete võrgustike ees on see, et nende vanemad ei tea, kuidas neid hästi kasutada, mis moodustab lapsi traditsioonilistes väärtustes ja õpetab neid, et nad...