Noorte koolijärgne, milline on parim valik?
Õppetundide lõpetamine ei tähenda, et õppeprotsess peatatakse. On palju tegevusi, mida saab igapäevaselt läbi viia ja mis annavad lastele erinevaid oskusi, ja mitte ainult nooremad, vaid ka noorukid võivad neid osaleda. The kooliväline noored peavad neid tegema erinevate oskuste sisestamiseks.
Tegelikult, nagu psühholoog märgib Alejandra Daniela Calero, on noorukitel väga soovitatavad tegevused, sest see etapp on noorukieas oluline indiviidi arengu tsükkel. Nendel vanustel lapsed internaliseerivad oskused, pädevused ja muud oskused, mida nad kasutavad oma tulevases täiskasvanueas. Näide sellest, kuidas kooliväline Neil on nende jaoks suur tähtsus.
Mida sa tahad parandada?
Nendel vanustel on tõenäoline, et noorukid on juba lapsepõlves harjutanud koolivälist. Jalgpallimeeskonna, ujumiskursuste ja muusikaklasside integreerimisest. Kas perekond soovib jätkata panustamist olemasolevate talentidega või püüab parandada teisi oskusi? Parim on siinkohal teha kohtumine noored.
Need võivad anda vihjeid mõningate puuduste kohta, mis võivad esineda akadeemiline õppekava teismeline. Inglise keel, mõne teema tugevdamine jne Lisaks sellele võib see teaduskonna näitaja paljastada ka pere ja nooruk ise, kes pakuvad koolis endas täiendavaid õppekavasid. Nõustaja võib olla ka väga kasulik.
Need noorukid, kes ei tea väga hästi, mida kooliväljakud neile sobivad, võivad minna nõustaja juurde, et paremini teada saada iseloomustavad ja millised tegevused vastavad neile maitsele. Nii võetakse arvesse mitte ainult noorte koolivajadusi, vaid ka nende praktikute kavatsusi, kes neid praktiseerivad.
Vältige ülekoormust
Peame meeles pidama ka seda, et nendel aegadel on uuringu koormus See on suurem, seega peaksite meeles pidama puhkuse vajadust. Selles mõttes võivad koolivälised tegevused olla ka katkestamise viisiks. Noorukate maitsed võivad tähistada praktikat, mis lisaks õpetamisele ka meelelahutuseks ja võimaldab tal nendel tundidel põgeneda.
Samuti on oluline motiveerida teismelist. Näiteks on võimalik, et üks tema lemmikgruppidest meelitatav nooruk soovib seadet alustada. Vanemad peavad neile meelde tuletama pühendumist, mis nõuab nende õppimist võimeid samal ajal säilitama motivatsiooni. Hea nõu selles mõttes on paluda, et õpetataks, mida nad on õppinud, olgu nad siis kitarri akordid või arvutiprogrammid.
Lõpuks ärge unustage tulevikus teismeline. Nõustajaga peetud kohtumistest võib järeldada, millised õppekavad võivad aidata karjääri ees, mida nad soovivad alustada. Programmeerimine, disainivahendite õppimine jne. Ei ole vaja eitada, kui oluline on see, et noored tunneksid maailma, kus ta tahab sukelduda.
Damián Montero