Gesturing käed, luure signaali lastele
Laste käitumine võib meile palju öelda, kuidas nad tegelikult on. Mitte ainult mõned ilmsed näited, näiteks jagamine sõpradega kui tõendusmaterjal suurema empaatiavõime kohta. Aastal avaldatud uuring. \ T Arengupsühholoogia näitab, et käsitsi liigutamine on märgiks luure väikseim.
See uuring näitab, et käedega käimine aitab lastel oma mõtteid arendada ja seega suurendada nende mõtlemisvõimet. Kutse mitte piirata neid lapsi, kellel on näiteks käed, kasutades neid näpunäiteid matemaatiliste toimingute, nagu lisamine või lahutamine, lahendamiseks.
Käedega tegelemine muudab mõtlemise lihtsamaks
Selles uuringus kokku 41 last 2–6-aastased. Kõik nad pidid silmitsi seisma erinevate testidega kaartidega, mis ulatuvad küülikute piltide värvist kuni mitmete lehtedel olevate objektide kuju järgi. Samuti paluti neil klassifitseerida karude reproduktsioonid vastavalt nende suurusele.
Tulemused näitasid, et need lapsed, kes gestuleeritud nende kätte, kui nad väljakutse ees seisavad, olid neil paremad tulemused. Näiteks olid lapsed, kes määrasid suhe sõrmede vahel, või nende jäsemete vahel, et teha kindlaks loomade suund kaardid, mida nad pidid joonistama vastavalt korraldusele.
Selle uuringu juhtautor Patricia Miller märkis, et see asjaolu näitab et gesticulatsioon aitab lastel oma mõtteid arendada. Nendel aegadel ei ole väikelaste kognitiivne võimekus nii arenenud, et nende käed täidaksid tuge, et ühendada nende mõtetes olevad punktid. Seepärast tuleb sellistel juhtudel, nagu sõrmedega liita või lahutada, jälgida, et laps saaks seda matemaatilist võimet arendada.
Lõppkokkuvõttes täpsustasid teadlased, et mõistatuse lahendamisel on gesticulatsioon märk sellest, et lapse meel on töötavad- tegevus, mis tõlgib nende kätte. Laste lastele nende probleemide lahendamine võimaldas suuremat edu laste intellektuaalsetes ülesannetes.
Power laste intelligentsust
Mitte ainult gestulatsioon aitab lastel oma intelligentsust arendada. On ka teisi meetodeid, mida saab igapäevaselt rakendada võrdselt ja mis aitavad kaasa intellektuaalsed võimed:
- Mängud, mis soodustavad teie kujutlusvõimet. Mängides peab kujutlusvõime olema vabad, et lapsed saaksid oma peades lõbusat maailma luua, et julgustada nende vaimset tegevust.
- kohandatud hobid. Hobid hõlmavad konfliktide lahendamist. Väljakutse, millele tuleb lahendust rakendada. Paljud neist on kohandatud lastele, näiteks labürintide lahutusvõime, kus väljumist leitakse.
- mälumängud. Hea näide on tants ja koreograafiad, mis muudavad lapse meelde, et selle sammud mitte ainult ei julgusta teie mälestust, vaid teevad ka aju ühendamise jäsemetega paremaks.
Damián Montero
