Koolis käimise tähtsus

Klassiruumis, a täielikku tähelepanu nii õpilase kui ka õpetajate poolt. Kuna õpilased, olles tähelepanelikud klassis öeldule, võimaldavad lastel mõista kõiki mõisteid, mida hiljem arendada omal moel.

Haridustöötajate maksimaalne tähelepanu võimaldab samuti tuvastada nende õpilaste arengute taset, et avastada isiklikke tugevusi ja toetada nendes õppimist. See on tõelise isikustatud hariduse suur väljakutse. Valmistage iga õpilane, et saada oma oskuste alusel pädevaks intelligentseks, asetades kõik oma ressursid kaalule.


See oleks õpetaja esimene suur samm: hoolitseda iga õpilase töö- ja õppimisviisiga, et teha kindlaks, milline luure või intelligentsus on kõrgemal arengutasemel, et neid kasutada batuut.

Klassiruumis on mitu intelligentsust

Kuidas me seda teeme? Nagu iga õppeaasta alguses, rakendame õpilastele esialgset hindamist, et aidata meil kindlaks määrata meie programmitöö lähtepunkt. On olemas mitme intelligentsuse test et a priori võimaldame meil koostada individuaalse ja isikupärastatud profiili, millest saame hakata iga õpilase tegevusi pakkuma. Selle profiili täidab laste otsene ja kaudne jälgimine tegevuste läbiviimisel.


Me peame Optimeeri oma individuaalsed ressursid maksimaalselt, stimuleerides erinevaid erinevaid intelligentsusi. Tegevused tuleb kavandada, et ära tunda erinevad intelligentsused, äratada neid, arendada neid ja kasutada neid õppekavade sisu tõelise mõistmise saavutamiseks.

Laps, kes ei ole matemaatikas hea, kuid omab siiski tohutuid kunstilisi võimeid, on vähem intelligentne? Või on haridussüsteem kujundatud nii, et ainult teatud intelligentsus paistab? Kas hariduses osalevad agendid tunnevad, kuidas ära tunda erinevad intelligentsused ja kuidas nad oma potentsiaali täielikult ära kasutada? Väljakutse on suur, kuid tulemused on väga paljutõotavad.

Intelligentsus ja selle suutlikkus

Howard Gardner, mitme intelligentsuse teooria autor, kaitseb traditsioonilise luure mõiste lagunemist kui ühist tervikut kognitiivsel tasemel ja mõõtmist läbi intellektuaalse osakaalu kaheksas oskuste või talendi grupis, mida inimene arendab rohkem või vähem. Iga inimene oskab maailma tunda kaheksal erineval viisil: keele kaudu, matemaatiline mõtlemine, ruumiline nägemus, muusikaline mõte, keha kasutamine probleemide lahendamiseks, teadmised ja empaatia teistega, õppimine teaduslikul meetodil ning teadmised ja kontroll ise Nende oskuste küpsus on see, mis meid tegelikult eristab ja mis määrab taseme ja võime lahendada erinevaid probleeme keerulistes olukordades.


Haridussüsteem peab mõtlema sellele uuele visioonile, mis tingimata eeldab individuaalset haridust: mitte kõik meie õpilased ei õpi samal viisil ja samade haridusstrateegiatega. On vale tunnistada õpilasi enam-vähem intelligentseteks, tegelikult on nad „erinevalt intelligentsed”, mis laiendab õpetajate pedagoogilist suutlikkust. Uuendus on see, et pärilikku tegurit eitamata tunnistab ja kaitseb see teooria, et neid intelligentsusi, olles võimeid, saab „koolitada”.

Kui me tsiteerime Gardnerit intelligentsust kui võimet lahendada probleeme erinevates kontekstides, võib järeldada, et õpetaja ülesanne on tutvustada oma õpilastele olukordi, kus nad saavad seda mugavalt arendada. Õpetamine peab olema isikupärastatud ja andma igale õpilasele võimaluse valida oma tugevaima intelligentsuse ja seega valida õppimiseks kõige sobivam tee.

Meil on tohutu vastutus aidata lastel avastada oma potentsiaali. Haridusasutustesse implanteerimiseks eeldab mitmekordsete intelligentside kultuur lihtsat väljakutset. See sisaldab olulist muutust haridusprogrammi sambates: programmeerimine, metoodika ja hindamine, kuna metoodika ei ole kõik, kui see ei ole seotud õppega. Mitmekordse intelligentsuse teooria rakendamisel klassiruumides töötamiseks on hädavajalik luua neile mõjuvõimu ja usalduse õhkkond.

Sara Lladó. Colegio Orvalle'i õpetaja ja esmane koordinaator

Video: 11. Õppetund Püha Vaimuga ristimine - lubadus uues lepingus Jüngrite kool


Huvitavad Artiklid

Suvi armastab teismeliste seas

Suvi armastab teismeliste seas

Poisid ja tüdrukud suvel surevad, et armuda, rohkem kui aasta teistel aegadel, seega on normaalne, et nad hammustavad ... sest kui sa midagi tahad, siis on tõenäoline, et lõpuks selleks on olemas...

Kliimaseade: tervise käsiraamat suveks

Kliimaseade: tervise käsiraamat suveks

Suvi toob meile palju puhkust, vaba aega, reisimist ja eriti soojust. Temperatuuril sellel kellaajal tõusevad temperatuurid ja üks higistamist võimaldavatest meetmetest on kliimaseade. Kõigi perede...

Ma alustan kodus, millal on emale hea valik?

Ma alustan kodus, millal on emale hea valik?

Ema olemine on üks ilusamaid kogemusi, mida naine võib läbida. Uue elu toomine maailmale ja siis igavese armastuse sideme loomine on midagi väga fantastilist ja raske sõnadega seletada. On erinevaid...

8 muusikalist meelelahutustegevust lastega

8 muusikalist meelelahutustegevust lastega

Suurte linnade lastele ja peredele pakutavate tegevuste hulgas on muusika üha enam erinevates stsenaariumides ja ka tänaval. Kontserdid lastele, kes lähenevad kõikidele muusikatüüpidele, on väga...