Mälestused lapsepõlvest: mida me mäletame, kui olime vähe?

Kui me saame täiskasvanuteks ja me tahame teha jõupingutusi, et meeles pidada asju, mis meiega juhtus, kui olime lapsed, mõistame, et meil on palju lünki. Enne teatud vanust on enamuse jaoks peaaegu võimatu meeles pidada ja see on alates viieaastasest ajast, kui hakkame mälestus lapsepõlvest mõned asjad.

Enne kuut aastatlapsed ei suuda täielikult eristada kujutlusvõimet ja seda, mis on elanud, sest mõlemad on segaduses käegakatsutavate faktidena. Samal põhjusel on õudusunenäodel ja öistel unenägudel selline negatiivne tähendus ja neid ei ole kerge visata.

Unistamaks, et toas on ämblik, et halvad mehed tulevad teie eest jne, sest laps tähendab tõelist ohtu, olenemata sellest, kui absurdne see võib olla ratsionaalne täiskasvanu.
Aga miks on see fuzzy joon fantaasia ja reaalsuse vahel? Millised on tagajärjed? Inimemälu areneb ja areneb koos vanusega. Iga eluetapp hõlmab neuroloogilisi muutusi, mis mõjutavad otseselt sündmuste kodeerimist ja mäletamist.


Laste esimeste aastate põhimälu

Esimese kahe eluaasta jooksul mälestused on väga lihtsad. Nad on vähendatud miinimumini konditsioneerimisele ja emotsionaalsele õppimisele. Selles vanuses võib öelda, et mälu salvestatakse kasseti formaadis. Mitte ainult kvaliteet ei ole väga hea, kuid see on piiratud. Teisest küljest ei ole teil selles vanuses piisavalt sõnavara paljude mõistete mõistmiseks, nii et salvestatud mälestused on üldjuhul protseduurilised ja mitte-deklaratiivsed.

Kahe ja poole aasta pärast, parandab mnemic süsteem ja sellega ka võime saada teavet tagasi. Võib öelda, et me hoiame mälestusi CD-vormingus. See on siis, kui esimesed mälestused luuakse, kui hakkame moodustama esimesi mälestusi, mis jäävad meile kogu meie elu. Enne seda vanust ei saa kõike, mida oleme suutnud õppida, deklaratiivselt mäletada. Oleme juba hakanud laiendama oma sõnavara ja sellega ka informatsiooni kogust, mida me suudame salvestada. Kuigi meie mälu on paranenud, ei ole see veel kõige keerukam. Nagu CD, on selles vanuses mälu soovitatav, korrumpeeruv ja seda saab muuta.


6 aasta pärast läheb mälu kõrgemale tasemele

Alles umbes kuus aastat vana kui mälu võtab kvalitatiivse hüppe ja jõuab tasemeni, kus nii salvestamine kui ka mälu taastumine järgivad kõrgema taseme struktuuri. Sellest ajast alates ei paranda mnemic süsteem selle kvaliteeti, vaid selle kogust. Iga uue teabega, mida me õpime, laiendame oma teadmisi maailmast. See uus formaat, mis on võrreldav mp3-ga, ei parane, vaid laiendab selle valikut.

Sest peaaegu kolme aasta pärast ja enne kuut, Mälestused on äsja hakanud kodifitseerima nii kontseptsioonide kui keele poolest - samuti deklaratiivsel ja teadlikul viisil - nad ei ole kõige tugevamad. Esmakordselt hakkavad lapsed sündmusi ja nende tagajärgi elavalt mäletama, isegi kui nad ei ole alati teadlikud sellest, kas nad on reaalsed või mitte. Sel põhjusel võib selle vanusegrupi laps öelda midagi, mida vanemas lapses või täiskasvanuis peetakse valeks, kuid ei tee seda ettevaatlikult või pettuse eesmärgil.


Maite Balda Azpiazu. Psühholoog ja kognitiivsete neuroteaduste magister

Video: Let's Talk About Sex: Crash Course Psychology #27


Huvitavad Artiklid

Hingamisharjutused närvide kontrollimiseks

Hingamisharjutused närvide kontrollimiseks

On palju põhjuseid, miks laps tunneb end närvis. Pettumus halva tulemusega mängus, tunne enne eksamit, väike konflikt venna või klassikaaslasega. Küsimus, mida tuleb arvesse võtta, sest väikesed ei...

Kõik, mida te ei teadnud töödeldud toiduainetest

Kõik, mida te ei teadnud töödeldud toiduainetest

The töödeldud toidud Neil on nende kasuks kaks elementi: nad säästavad meid märkimisväärselt ja on tavapärasest atraktiivsemad, kuna nende maitse on tugevam. Miks on meil seetõttu kahtlusi nende...

Online-ostud kasvavad 26% Hispaania kodudes

Online-ostud kasvavad 26% Hispaania kodudes

Tehke ost kodust diivanistotsige meie poegale uut seljakoti, vali huvitava allahindlusega jersey. Uued tehnoloogiad muudavad kodumajapidamiste elu palju lihtsamaks ja Hispaanias oleme hästi...