Mida peavad meie lapsed hästi õppima?

Tule nüüd! Kuidas õppida, kas neil peab olema ümbritseva rahvusvahelise ettevõtte üldjuht? Mulle kõike, et "soodne keskkond, otsene valgus, kui võimalik, loomulik, vaikne ja vaikne ruum, vähemalt 70 cm sügav tabel" kõlab nagu mööbli poe kataloog ja odav ajakiri. eneseabi Ära tee viga: see, mida meie lapsed vajavad, on õppida või, kui see ei ole võimalik, tunda õppimise kohustuse tähtsust. Kui neil on mõni neist kahest asjast või mõlemast kombineeritud, siis ei ole oluline, kas nad õpivad töökohtade parimates kohtades või kanajas. Olen näinud, et üliõpilased võtavad oma doktorikraadi ühistranspordis pikki tunde. Minu kolleeg võttis võistluse öösel turvatöötajana töötamise ajal, alates vangilaagrist kuni kättetoimetamisraamatusse. Ja ma kujutan ette, et kogu ajaloo jooksul ei ole paar geeniat, kes käisid oma aju Chilblains'i külma lampi valguses. Aga see, millest ma täna räägin, ei ole nii palju füüsilist ruumi, mis tundub täiesti lisavarustusena vaimne ettevalmistus. Uuringu esimene võti, nagu ka kõikides muudes, on harjumus, sest ainult harjumus annab vooruse. Selle saavutamiseks ei ole suuri saladusi, vaid tolli lihtsat ja pidevat kordamist, mis lõpetavad meie laste vaimse aja, mis on pühendatud ülesannetele. Mis see hetk on? See sõltub igast majast, kuid reegel ei ole nende eest kahju. Kui me laseme end "pisut peatada ja siis koju minna", on kõige tõenäolisem, et kui "pärast" saabub - alati liiga hilja - jääme nii vähe soovi nii vähe aega ette. Niisiis võib-olla on parem kaaluda „seda kiiremini, kui sa selle ära võtad, seda rohkem aega pead mängima”, mis pakub ka realistlikku ja isuäratavat perspektiivi, mis toimib nagu porgandid. On tõsi, et me kohaldame lastele ja noorukitele maratonipäevi, et mõnikord isegi mitte täiskasvanud ei talu. On tõsi, et see põlvkond on nii täis kooliväliseid tegevusi, et elu ei anna neile rohkem. Aga see ei ole vähem tõsi, et siiani ei ole kuuldud, et iga laps on surnud kodutöö tegemise eest. Seega võime olla rahulik. Mis puudutab teist võtit, mida ma annan, on idee, mis murrab alguse mööbli kaupluse skeemidega: Kuidas oleks, kui kõik õpivad oma asjadega, vaid kõik samas ruumis? Ja kui nad näevad meid ka sel ajal õppimas? Mida me õpime? Kuidas saada paremateks vanemateks ajaloo ülevaatamiseks, kui nad meid küsivad. Mis siis, kui saame muuta meie köök, elutuba või elutuba reaalseks raamatukoguks? Kui tunnete, et mitu inimest üritavad samal ajal proovida, siis saada vajalikku julgustust? Me kasutame seda süsteemi ja, kuigi mõnikord kuulete liiga palju "ssssshhhh", kes taotleb vaikimist, on tulemus väga positiivne. Hea valgus ja kõik, mis on hea, kuid harjumus ja jagatud näide on saavutatud, 100% kindel, et vaja on.

Video: Невероятные приключения итальянцев в России