Naised IKT karjääris osalemise sunnile
Mida rassi uuring? Milline tulevik valida? Õpilaste ees on mitu teed, mida järgida ja nende vahel väga erinevad. Siiski tundub, et mõned teed on endiselt suletud mõnele ühiskonna sektorile, näiteks naistele, kes on mõnes marsruudis jätkuvalt alaesindatud, nagu on selgitatud OECD viimases aruandes.
Mõned andmed, mis kinnitavad teatud soolist erapooletust võidusõit ülikoolid, mis on seotud tehnoloogilise maailmaga, kus naised omavad väikest protsenti. Teistes marsruutides on suundumus vastupidine. Suundumus, mis ei juhtu ainult Hispaanias, vaid on kõigi selle uuringu väljatöötamisel osalevate riikide ühine joon.
Erinevad protsendid
Nagu juba öeldud, on IKT-ga seotud karjääri naisõpilaste arv väike. Selle žanri osakaal jääb 12% -le, mis on lähedal OECD keskmisele tasemele 19%. See tähendab, et seda tüüpi marsruuti peetakse endiselt meheks, mis on mõeldud meessoost.
Vastupidi, teistes heaolu ja tervisega seotud karjäärides on naiste osakaal meeste omast suurem kui 72%, mis on madalam kui OECD keskmine, mis on 75%. Kõrgharidusega seotud uuringud leiavad samuti a suurem kohalolek 79%, üks punkt keskmisest rohkem.
Sa pead minema karjääri Õigus ja äri leida tasakaalustatud protsendid. Nendes marsruutides esindab naiste sugu 55% registreerimisest, kusjuures haridusasutused märgivad, et see tuleb saavutada teistes valdkondades.
"Hispaania ametiasutused soovivad vähendada sooline lõhe juhiste ja teabeteenuste kaudu, mis tagavad meeste ja naiste võrdsed võimalused õppevaldkonna valimisel, ”selgitavad nad käesolevas aruandes.
Kutseõppe langus
Ka selles OECD aruandes on osalenud teine võimalik haridus noorematel põlvkondadel. Siinkohal on huvitav osaleda kutseõppes, kuna 25–34-aastased täiskasvanud, kes järgivad seda kõrgema taseme teekonda, töötavad 74%, mis on kõrgem kui üldkvalifikatsiooniga inimestel, 63%. Siiski on Hispaanias üks madalamaid osasid OECD raamprogrammis, 12% võrreldes keskmiselt 26% -ga.
Teine fakt, mis paistab, on see üks kolmandik noorte seas selles riigis, 25–34 aastat, ei ole keskharidust omandanud. Andmed, mis peaaegu kahekordistavad OECD keskmist: 16%.
Damián Montero