Hea une kasu keele arendamiseks

Öö toob paljudele parimad auhinnad murda. Pärast mitut tundi tööd ja ammendunud energiat on aeg magada, et akusid uuesti laadida, et alustada uuesti järgmisel päeval. Tegevus, mis muutub eriti oluliseks maja noorimale, kes ei vasta neile nõudmistele, võib silmitsi halva arenguga nii akadeemilisel tasandil kui ka teistes valdkondades.

Juhul, kui vanematel on väike põhjus, miks vanemad oma lastes unerežiimi rakendama hakkavad, tõstab Saksamaal Leipzigis Max Plancki Inimkognitiivsete ja Aju Teaduste Instituudi uuringut esile veel üks puhkusetee. Need lapsed, kes vastavad spetsialistide soovitustele, esitavad paremaid andmeid selle arendamisel keel.


Vastuvõtu parandamine

Teadlased alustasid baasi, mis juhib tähelepanu sellele, et magama aju töötab ikka ja on võimalik õppida ka siis, kui olete voodis. Kas seda saaks kohaldada beebidele, kes õpivad keelekoode? Sellele küsimusele vastamiseks tõid selle töö eest vastutavad isikud kokku mitu last vanuses kuus kuni kaheksa kuud, kes tutvustasid fantastilisi elemente, mis said nimesid "Bofel" või "Zuser".

Need mõisted a priori ei olnud mingit mõtet, vaid varieerusid nende kahe nime vahel, mida neile elementidele ei antud. Missiooniks oli kontrollida, kas nad suutsid mõista selle sõna ja objekti vahelist seost. Need lapsed seda nad magasid Lühike päev pärast õppimist suutsid nad eristada õigeid ja valesid nimesid, millega nad kokku puutusid.


See tähendab, et nende laste aju sisestas selle teadmisi eelmine, kui nad seda väikest uinakut magasid. Uurijad leidsid ka erinevust väikelaste puhkeaja ja õppetaseme vahel. Need, kes jäid pool tundi, näitasid kolme kuu vanustele imikutele iseloomulikke aju reaktsioone, mis reageerisid visuaalse ja akustilise stiimuli seosele.

Õppimise tähendus

Uurijad rõhutasid juhtumeid, kus need lapsed, kes lapsi magasid unes 50 minutit kuna nad näitasid aju reaktsiooni, mida seni on kirjeldatud ainult vanematel lastel ja täiskasvanutel. Täpsemalt juhtus nn N400 komponent, mis näitab, et terminite "Bofel" või "Zuser" tähendusi töödeldi ajus.

"Meie tulemused näitavad, et lapsed suudavad oma pikaajalises mälus sõnade tegelikku tähendust varem mõelda, isegi kui meie aju asjaosalised ei ole piisavalt küpsed, neid saab kasutada mõnede sõnade eristamiseks teistest, õppimine, mis toimub tänu ülejäänud väikestele.


Mälu, mis on seotud sõnade tähenduse õppimisega, toimub samas magamisetapis. Nn proto-sõnad, mis on need, mis üheskoos kombineeruvad visuaalsed stiimulid ja akustika, muutuvad need reaalseteks sõnadeks, mis on sisuga seotud.

Damián Montero

Video: How to describe people in English - Conversation practice


Huvitavad Artiklid

Naised, miks nad elavad kauem kui mehed?

Naised, miks nad elavad kauem kui mehed?

Hispaania naised tervist on halvemad kui mehed nad elavad veel 6 aastat. Täpsemalt on Hispaania nende riikide hulgas, kus naised elavad kõige rohkem, keskmiselt 25%. \ T 85 aastat, Maailma...