Grafomotricidad, kuidas parandada laste kirjutamist
Oleme suvel, märkmed toimetati ja lapsed viidi oma puhkust. Etappi, mida iseloomustab pühendumine puhkusele, võib seda kasutada ka paljude teiste jaoks tegevusi akadeemilise õppekava parandamiseks. Võta paar tundi nädalas, et üldse mitte lahti võtta ja mõningaid mõisteid mäletada.
Näiteks need lapsed, kes esitlevad a kalligraafia suudab suvel puudulikult püüda parandada oma kirja kvaliteeti. Selleks saavad nad kasutada selliseid arendusmeetodeid nagu grafomotor, mis arendab väikseima maja peenmootorit ja aitab parandada nende kirjutamise kvaliteeti.
Mis on grafomootor?
Mõned spetsialistid määratlevad grafomotoorsed oskused kuipeenmootori areng"see tähendab seda, mis ilmub siis, kui laps on välja töötanud teatud võime kontrollida oma keha liikumist, eriti käes ja käes. õigekirja, aitab õpetada neid väikestele, et nad saaksid neid automatiseerida ja parandada nende kirjutamist.
Sisesta viis, kuidas käsi ja käsi liiguvad kirja suurepärane võimaldab seda eesmärki. Grafomotoorne aktiivsus on mootorseadme kontrolli teostamine kõige nooremas protsessis, mis hõlmab subjekti kognitiivseid, afektiivseid ja psühhomotoorseid aspekte kirjutamisvõimega.
Praktige grafomootor
Graafilise liikumise algus sõltub sellest, mil määral laps on oma keha üle kontrollinud. Kui teil on võimalik meelte, nagu nägemine ja puudutus, koordineerida, siis võib see olla hea aeg esimese harjutamise alustamiseks harjutusi selles mõttes. Need on mõned tegevused, millega saab selles mõttes sukelduda:
- objektide manipuleerimine: Laps võib hakata oma peenmootorit arendama, käsitledes esemeid käega ja sõrmedega. Sellised harjumused nagu käsnad, kriit, harjad, vahad ja lõpuks pliiatsid.
- Õpi liikuma graafilises universumis. Laps peab õppima tegema esimesi lööke vasakult paremale ja ülalt alla.
- Esimesed tähed. Laps võib alustada kirjade ehitamiseks vajalike põhilöökide tundmaõppimist, õppida sõnu üles ehitama.
Selles esimeses etapis ei ole vaja lõpetada, lihtsalt tutvustada last grafomotoorsetes oskustes ja harjuda teda oma sõrme ja käsi sel viisil liigutama. Koolitus, et te teaksite, kuidas kindlat teha lööki enne, kui alustate õige graafi sisestamise õiget viisi. Selles etapis soovitatakse vanematel lugeda koos lastega ja näidata neile kirju, et nad oleksid nende meelest tunnustatud ja seeläbi seotud liikumisega.
The vanemad Samuti saate oma lapsi aidata järgmisel viisil:
- Leidke viis, kuidas julgustada väikelasi majas. Sellised tegevused nagu "joonistame kutsikas" või midagi, mis motiveerib last osalema nendes harjutustes. Me ei tohiks neid võtta kohustusena, vaid midagi mängulisena.
- Tagada turvaline keskkond ja kus laps soovib osaleda.
- Kannatlikkus ja korrake nii palju kordi kui vajaKui laps ei saa seda esimest korda, on see normaalne. Te peate uuesti selgitama, kuidas peaksite tegutsema seni, kuni saad selle.
Käte ja sõrmede areng
Nagu juba öeldud, otsib graafiline moto lapsele oma peenmootori seadmeid, käsi ja sõrme, et teha lööki õigesti. Need on mõned harjutused kirjutamise alustamiseks.
Käte harjutused:
- Mängige peopesasid, mis püüavad järgida rütmi.
- Teostage tasakaalu peopesaga.
- Tee žeste sõltuvalt mõne laulu sõnadest.
- Jälgige loomade liikumist oma kätega nagu lõvi küünis.
Harjutused sõrmede jaoks:
- Avage ja sulgege käe sõrmedEsmalt korraga, siis vaheldumisi. Liikuge kiiremini.
- sõrmede ühendamine ja eraldamine, esmalt vabalt, siis järgige tellimusi.
- Puudutage iga sõrme käega pöidla abil vastav, suurendades kiirust.
- Kui sul on käsi suletud, võtke sõrmed üksteise taha, alustades väikese sõrmega.
- Keerake kaaned, konservikarbid, mutrid lahti ja keerake need maha.
- Nuppude ja tühistamise nupud.
- sidemete sidumine ja lahtisidumine.
- Kinnitage ja vabastage esemed.
- modelleerimine plastiliinipallidega.
Damián Montero
