Valitsus esitab uue kiusamise vastase strateegia
Lapsepõlv on süütuse ja õppimise etapp, kuid see ei ole alati nii ja lapsed seisavad silmitsi paljude suurte probleemidega. Hea näide on kiusamine, kes kannatavad vaikides karistuse või häbi tõttu. Sel põhjusel on nende juhtumite tuvastamiseks ja koolides selle probleemi lahendamiseks vajalikud strateegiad.
Riigi haldusasutused on teinud palju meetmeid, et lõpetada kiusamine. Sel põhjusel Hispaania valitsus on mõelnud uuele strateegiale, millega võidelda selle probleemi vastu ja mis esitatakse varsti. Algatus, millega luuakse klassiruumis kooseksisteerimise plaan, millega õpilaste elu lihtsamaks muuta.
70 meetmeid ahistamise vastu
Valitsuse esitatud kiusamisvastane plaan on areng, mis oli juba 2016. aasta jaanuaris esitatud. Kokku on need 70 meedet millega ta on selle teema vastu püüdnud teha ja et tema päeva jooksul neid ei saanud heaks kiita, sest sel ajal oli täitevvõim ülesandeid täitnud. Nüüd oleme selle strateegia kallal töötanud ja see on palju paranenud.
The plaanid See, mida selles strateegias ahistamise vastu plaanitakse, on järgmised:
- Koolide ja instituutide kooseksisteerimise jälgimine ja jälgimine.
- tulemuste hindamine ja haridusmeetmete väljatöötamine ahistamise vastu.
- nende poliitikate lisamine kooli.
- Õpetajate koolitus nende poliitikate korrektseks kohaldamiseks kiusamise vastu.
- lapse haridusega seotud asutuste koordineerimine: vanemad, õpetajad jne.
- vägivaldsete vahejuhtumite ennetamine ja kontroll koolides ja instituutides ning ohvrite toetamine.
- Jagage teavet tulemuste kohta, mis on saadud pärast nende eeskirjade rakendamist.
- Uued haridusuuringud nende probleemide kohta.
Pidev hindamine
Selle plaani väga oluline osa on, et te pidevalt analüüsite teie andmeid. See tähendab, et see strateegia põhineb teatud meetmete rakendamisel saavutatud tulemustel ja kas edu on saavutatud. See on analüüs, mis on planeeritud pärast koolides rakendatud meetmete rakendamist.
Mida on tehtud:
- Toimingute arv.
- Meetmete osalised.
- Nende meetmete rakendamiseks rakendatud eelarve.
Mis on saavutatud:
- Mõju inimestele.
- Mõju institutsioonidele
- muud sellega seotud tagajärjed ühiskonnas.
Kuidas see on saavutatud:
- Nende meetmete väljatöötamiseks kasutatud vahendid.
- nende meetmete rakendamisel leitud takistused.
- selles protsessis osalejate rahulolu.
Damián Montero