Ideed laste loovuse arendamiseks
Iga meie laps loeb juba kõike, mis on vajalik sünnist alates. arendada suurt loovust. Lihtsalt ja näiteks on meil silmad, käed puudutada ja jõuda esemete juurde ja rahuldamatu uudishimu, mis mobiliseerib meie loomingulise vaimu. Selle pagasi ja algupärase intellektuaalse võimekusega 6-7 aastat on meie lapsed võimelised oma loomingulist võimet arendama.
Kui meie lapsed küsivad, küsivad nad lihtsalt selgitusi selle kohta, mida me selle vastu ei võta; nad kasutavad omal moel sama sõltumatust kui suured teadlased ja leiutajad.
Võimalus näha uut iga päev on väga oluline loovust. Kes suudab meie ees olevale lauale uut omadussõna öelda?
Vanemate töö laste loovuses
Meie kui vanemate töö on oluline selle loomingulise võime arendamiseks, mida rutiinne, mugavus või stiimulite puuduv keskkond võib matta. Ühiskond vajab loovaid inimesi ja selles eas saame neid palju aidata. Loovad lapsed vajavad keskkonda, kus nad tunnevad end kaitstuna ja armastatuna.
Nõuanded, mis aitavad lastel oma loomingulist võimet arendada
1. Loovad inimesed ei aktsepteeri üldist viisi asjade nägemiseks. Seetõttu võib neid julgustada nägema, mis ümbritseb neid erinevate silmadega: miks televisioon töötab, kuidas lennukid lendavad, mis on neid üllatunud sellest, mida nad õppetundis õppisid.
2. Viga võib muutuda õppimise ja loovuse viisiks. Pole tähtis, et teete vea, näiteks ratta kinnitamisel matemaatikaprobleemi korral, kui see näitab teie sõltumatust ja teie algatust.
3. See soodustab uusi alternatiive: harrastus või sport, mis erineb tavalisest harrastusest, mis on riietusviis ...
4. Teil ei ole vaja ainult märkmeid premeerida ega karistada matemaatikas, sest tema joonistusvõime võib olla olulisem.
5. Mis puudutab töökohti, mis kooli saadavad, peame julgustama neid olema loovad ja mitte kopeerima ühe hiireklõpsuga entsüklopeediast. Nad võivad näiteks panna end mõne ajaloolise näitaja kingadesse või teha kollaaži.
6. Anna neile piisavalt aega loominguliseks mõtlemiseks. Meie "kiire" ühiskonnas tähendab see "valmis", kuid loominguline mõtleja võtab aega, nii et tegevuse muutmise stress iga hinna eest ei pruugi teile soodustada.
Samuti peame tegema jõupingutusi loominguliste ülesannete ettevalmistamiseks, st mitte olema rahul Burger'i ja kino tüüpilise pärastlõunal, isegi kui see on väga tuttav tegevus. Kogumine, planeedid, ekskursioonid, jutuvestmine, teater ... võivad olla väga stimuleerivad tegevused.
Kuulsad jutumärgid, mis on täis loovust
- Peaaegu kõigil tõesti uutel ideedel on esmakordselt väljendatud teatud mõttetu õhk (A.N. Whitehead).
- Kui mõtlen ennast ja minu mõtlemisviise, jõuan järeldusele, et minu jaoks on see tähendanud rohkem fantaasia kingitust kui andeid teiste teadmiste kasutamisel. (Einstein)
- Autentselt loomingulisel ei ole õpetajat. Tal peab olema lubatud oma teed järgida. (Goethe).
- Genius on võime praktikas rakendada seda, mis on meeles. (F. Scott Fitzgerald).
- Kui intellekt uurib liiga palju tähelepanu ideedele, mis tulevad üle, takistab see meele loomingut. (Schiller).
- Ideed süttivad üksteist nagu elektrilised sädemed. (Johan J. Engel).
- Kõik olulised teaduslikud edusammud on loodud kujutlusvõime julgusest. (John Dewey)
- Uued arvamused haaratakse alati ja neid ründatakse üldjuhul mitte ühelgi muul põhjusel. (Locke)
- Maastiku ja maastiku vaheline erinevus on väike, kuid nende vahel on suur erinevus. (Emerson)
- On inimesi, kes on täis mõistust, et neil pole oma mõttes kõige väiksemat nurka. (Cervantes).
Loovad inimesed peavad olema võimelised riskima, ilma et nad oleksid kartnud, et nad eksivad
Marisol Nuevo Espín
