Vastumeelsus laiskuse vastu. Kuidas laiskaid lapsi motiveerida

Ta on raske üles tõusta, ta on ebakindel, ta lihtsalt tahab televiisorit vaadata ja ta ei pööra tähelepanu ega huvita peaaegu midagi. Lapsed on oma olemuselt aktiivsed, mistõttu peame sellistel juhtudel endalt küsima, kas laisk lapsed see on rohkem kui lihtne laiskus.

Nendel aegadel rakendavad meie lapsed palju voorusi, mida nad õpivad kodus ja koolis. Kuid paljud vanemad kurdavad oma laste laiskuse pärast ja ei tea, mida teha, et neid motiveerida. Püüdlused, töö tundmine, tahet teha asju hästi ja tahet on teie tuleviku olulised omadused. Kui nad neid ei kasuta, kuna nad olid väikesed, muutuvad nad varsti pehmeteks, isekadeks ja lihtsateks teismelisteks, kellel on negatiivsed tagajärjed, mida see oma täiskasvanueas toob.


Kuid otsimisel vastumeelsus laiskuse vastuvanemad peavad minema probleemi juurest ja eristama kui see on tõesti laisk lapsja kui teie heidutus võib olla tingitud muudest teguritest.

Tõeline laisk: kuidas laiskaid lapsi motiveerida

See on nii hästi tegutsevate laste puhul, kes oma vastutusest kõrvale heidavad, ei tegele kodutöödega, ja kui nad seda teevad, on see pärast palju loomulikult nõudmist.

Sellise lapse puhul võib probleemi juur olla vanematel, kes on tahtnud elu lihtsustada ja anda kõike, et vältida kannatusi või puudusi. Seda käsitletakse alati väikese lapsenapakutakse mimeid ja carantoñas, tema juuresolekul tehakse kaastundega täis kommentaare jne. Ehkki vanemad teevad seda heade kavatsustega, siis see kõik kahjustab last, kes ei suuda tulevikus oma raskusi ületada.


Nii avaldub laiskade ja laiskade laste suhtumine

- Tehke ainult selliseid tegevusi, mis ei vaja pingutusi.
- Täiuslikkust ei nõuta selles, mida ta teeb: märkmed, ülesanded, kohustused ...
- Ta ei võitle iga päev nende puuduste vastu, mis tal on ja mida ta suurepäraselt teab.
- Ta laseb ennast tõrjuda.
- Ei mõista ohverdamise positiivset väärtust.
- Ärge hoolitsege väikeste detailide eest.
- Ära mõtle asju enne nende tegemist.
- Mõnikord pole tal midagi teha.
- Ei vasta ajakavale.
- see ei täida kohustusi.
- Avasta saladused, mis teile usaldavad.
- Tegevus algab, kuigi ta kahtlustab, et see ei lõpe.
- Ei võta endale vastutust.

Ideed laiskade ja laiskade laste motiveerimiseks

Vanemad saavad järgida mitmeid juhiseid, et aidata meie laiskat poja:


1. Aitab teil korraldada pärastlõunal või nädalavahetusel ajakava, selleks, et arendada nende endi nõudlikku suutlikkust. See ei ole valdav ega lihtne, nii et te teate alati, mida sa pead tegema ja mis mitte.

2. Meenutage talle, et ta lõpetab selle, mida ta alustab, cNäiteks spordi kooliväline tegevus.

3. Nõude täiuslikkus tema ülesannete täitmisel, vastavalt oma küpsusele ja vanusele.

4. Julgusta teda aeg-ajalt tegema seda, mida ta ei taha ja see ei ole teie käsk - mõni tüütu sõnum - tugevdada oma tahet.

5. Luba aeg teie taotluse ja selle täitmise vahel. See on rohkem hariv, et teenida, mida sa tahad.

6. Püüdke alati teha oma asju, enne kiusatusse sattumist, näiteks tellige riided.

7. Nõudluse enesekontroll impulssides: halb tuju, kannatamatus, uudishimu ...

8. Ärge laske tal vähe tagasilööke esitada.

9. Tundke teda oma kohustusi täitma.

Haigused, mis võivad lapsi ära hoida

Mõnikord võib juhtuda, et laps on mitteaktiivne, sest tal on probleem, mis jääb märkamatuks. Lapsed on palju olulisemad kui täiskasvanud, nii et kui meie laps on julgenud ja ei taha midagi teha, on see peaaegu igati selge märk, et midagi on valesti.

Need lapsed on tavaliselt ePiletid nagu "laisk" ja "laisk", isegi mõnikord nii mõttetu, kui tõde on, et nende luure on normaalne, kuid konkreetne probleem takistab neil oma väärtust näidata. Mõned häired, mis võivad kaasa tuua selle suhtumise, on järgmised:

1. Tähelepanu häired ilma hüperaktiivsuseta.Hüperaktiivsusega tähelepanuhäiretega lapsed on psühholoogilisest seisukohast häbelikud, motiveerimata, murettekitavad ja nõrgad. Sageli on neil koolis probleeme, sest nad ei saavuta kavandatud eesmärke.

2. Depressioon lastel.Mõned lapsepõlve sümptomid on: kurbus, ärrituvus, kerge nutt, huumorimeel, halb enesehinnang, madal enesehinnang, sotsiaalne eraldatus, une muutused, söögiisu ja kehakaalu muutused, hüperaktiivsus jne.Päritolu võib tuleneda tugevduste puudumisest, rikete kogemustest, negatiivsetest sündmustest lapse elus, negatiivsetest omadustest, isegi bioloogilistest põhjustest (nt neuroendokriinse süsteemi düsfunktsioon).

3. Õpiraskused.Kui need on psühholoogilise häire tõttu suulise või kirjaliku keele haldamisel väga rasked. Sellised häired on düsleksia, düsgraafia või düslalia. Tavaliselt on neil halb käekiri, nad on väga aeglased, nad ei lõpeta tegevusi või eksameid teistele ette nähtud ajal ja kuna nende üldine intellektuaalne tase on normaalsetes piirides, läbivad nad tavaliselt laiskad ja häiritud lapsed. Mõjutatud lapsed kannatavad õppimiseks suureks demotivatsiooniks, samuti ahastatuks ja masendavaks reaktsiooniks, sest nad ei tundu olevat võimelised elama, mida nad koolis küsivad. Lisaks toob see kaasa perekondlikke muudatusi.

Kui me kahtlustame, et meie poja laiskus võib olla tingitud mõnest psühholoogilisest häirest, siis ärge kartke minna spetsialisti juurde. Nii kiiremini läheneme sellele probleemile, seda lihtsam on laps kohaneda kursuse rütmiga. Sellistel juhtudel mängib perekond kõige olulisemat rolli mitte ainult probleemi avastamisel, vaid ka siis, kui on aeg alustada koostööd spetsialisti ja õpetajatega, et meie laps saaks neid raskusi ületada.

Näpunäited laiskuse ületamiseks

- Tavaline aegumine ilmselt väikestes asjades See loob töö harjumusi, ausust: see on tõeline sõda laiskuse vastu. Me võime julgustada oma poega andma istekoha vanemale inimesele bussis, jätta kommid väikese venna jaoks, mitte kurta, kui toit ei meeldi jne.

- Sa pead vältima aktiivset laiskust, mis seisneb näiteks selles, et meie poeg otsustab minna sõbra juurde ja õpib lõpuks lõbusalt aega, kuid midagi õppimata. Iga isa, kes tunneb oma poega hästi, suudab teda igal hetkel kõige paremini sobitada.

- kui elab minimaalne perekonna norm; samuti ajakava, me aitame tõesti oma lapsi. Me võime hõlmata: aega söögiks, õppimiseks, mängudeks, telesaadete vaatamiseks jms kodu paindlikkusega.

- Väga oluline on tihti rääkida õpetajatega, Mitu korda on teie käitumine koolis üks parimaid hoiatusi võimaliku probleemi kohta meie pojale, mis nõuab spetsialisti abi.

- olla tähelepanelik võimalike häirete suhtes, mis võiksid õigustada nende laiskust; aeg-ajalt võime läbi vaadata kodutööd koos temaga, et kontrollida, kas ta on kirjutanud heade sõnadega, et ta on kõik lõpetanud ja et ta on need hästi teinud.

Teresa Pereda
Nõuanded: Alfonso AguilóCECE (Hispaania Õppekeskuste Konföderatsioon) president

Video: Words at War: Combined Operations / They Call It Pacific / The Last Days of Sevastopol


Huvitavad Artiklid

Billings'i meetod, mis on viljakuse loomulik näitaja

Billings'i meetod, mis on viljakuse loomulik näitaja

Billingsi meetod See on viljakuse loomuliku tunnustamise meetod, mille puhul naistel on mõningaid märke ja sümptomeid, mida me kergesti tunneme. Tänu neile võib naine teada, millal on parim aeg...

Enamik kodudest koosneb 2,5 inimesest

Enamik kodudest koosneb 2,5 inimesest

Vastavalt riiklikule statistikainstituudile INE läbiviidud 2015. aasta pideva majapidamisuuringu andmetel on perekonna elamine ja elamine koos perekonnaga endiselt kõige levinum.Kõige sagedasemad...