Õpetage kõrva: lapse kakskeelsuse olemust
Teise keele õigeks rääkimiseks on kõige tähtsam, et lastele vanuses 2 kuni 4 aastat ei õpetata palju sõnavara, kuid Õpetage oma kõrva: see on infantiilse kakskeelsuse olemus. Õpetades neid õigesti hääldama teisi foneeme, mis ei ole nende emakeeles Moduleerige laste kõneseadet enne kuut aastat
See Hispaania keelte õppimise uus meetod on see, mida juba paljudes Hispaanias ja kogu maailmas koolides ja kolledžites rakendatakse, ning aitab uutel põlvkondadel rääkida teistest keeltest ilma aktsentita.
Sest stimuleerida lapse kõrva Meil on palju ressursse, nagu harjuda klassikalist muusikat, laule ja videoid inglise keeles... et me saame pakkuda oma pojale elu esimestel kuudel rohkem mängu. Sisuliselt on laste kõneseadme moduleerimiseks hea nendega palju rääkida, sest nad õpivad imitatsiooniga.
Kuigi põhimõtteliselt tundub steriilne jõupingutus, siis mõne aasta pärast, kui laps hakkab oma teist keelt õppima, võime ennast õnnitleda, sest me oleme seda teed oluliselt lihtsustanud.
Teise keele hea häälduse raskused tulenevad põhimõtteliselt sellest, et Hispaania ei paku palju helisid lüüa, kuid ulatuslik sõnavara ja keeruline grammatika. Sel põhjusel on Hispaanias teise keele õppimine kallim kui rääkides ja on rohkem seotud aktsendiga kui grammatikaga.
Kas meil on hispaania aktsendid?
Kastilia keel on sõnavara ja grammatika poolest väga rikas keel, kuid heli on halb. Seda sellepärast, et häälte keele rikkust mõõdetakse vokaalide arvu järgi, mida ta mõtleb. Ja täpselt, hispaania keeles on ainult viis vokaali, kuigi nendega kaasneb palju kaashäälikuid.
Teine tegur, mida me ei tohi unustada, on see, et tegemist on tõsiste toonidega keelega see on vähe kolmekordseid. Sel põhjusel on hispaanlastel, kes õpivad teist keelt väljaspool tundlikku perioodi - 1–4 aastat, tavaliselt halb rõhk teistes keeltes.
Teisalt, arvestades, et meie on a keel, millel on eriti keeruline grammatika, meil ei ole eriti raske õppida teisi keeli ja me jõuame lugege ja kirjutage neid üsna lihtsalt.
Vastupidi, on väga normaalne leida välismaalasi, kes räägivad hispaania keelt piisavalt hea aktsendiga, kuid kes kasutavad oma lausetes väga halbu konstruktsiooni, sest nende grammatikat on väga raske õppida.
Kakskeelsus: nõuanded laste kuulmise harimiseks
1. Klassikaline muusika on väga efektiivne kuuldav stiimul. Lapse harjumine kuulata selliseid heliloojaid nagu Mozart või Vivaldi annab talle võimaluse tunda laia heliriba, millest mõned - näiteks kõrgused - on hispaania keeles haruldased. Korrake seda treeningut korduvalt, et valmistada teid õigesti erinevate keelte aktsentidega.
2. Oma keele rikkus olla stiimul ja toit, et õppida teist keelt paremini, mida iganes me seda õpetame.
3. Laulud inglise, prantsuse, saksa keeles ... võib olla täiuslik vahend meie lapse harjutamiseks iga keele õigeks hääldamiseks. Me julgustame teid laulma koos muusikaga, kuid ilma seda tegemata, et mitte seda moonutust moonutada.
4. Kõik sama keele aktsendid ei ole samad, nii palju, et saaksime lapse segi ajada. See on eriti oluline sakslastest ja ameerika inglise keeltest rääkides.
5. Laste arvutimängud ja -programmid, eriti need, mis on väga interaktiivsed, võivad olla hea keel teise keele õppimiseks.
6. Kui teil on võimalus, kasutage välismaal viibimise puhkust meie lastega. See annab neile mitte ainult võimaluse õppida rohkem keelt, vaid ka uusi tavasid ja kultuure, mis julgustavad neid õppima. Teistesse riikidesse reisimine võimaldab lastel hinnata teise keele õppimise väärtust.
7. Mõnes piirkonnas, eriti turismi valdkonnas, või kui asjaolud seda võimaldavad, võib esitada võimaluse suhelda välismaa perekonnaga, millel on meie vanusega lapsed.
8. Originaalversiooni videod Nad võivad olla ka suureks abiks ja julgustamiseks, tingimusel et nad ei ole liiga pikad, nii et laps ei väsinud ja et nad koosnevad palju rohkem piltidest kui dialoogid. Laulud, kui need eksisteerivad, rikastavad nende mõju, kuid kõige tähtsam on see, et lapsel ei ole võimalust näha samu videoid ka hispaania keeles. Kui ta seda teeb, siis ta juba teab, mida ta kuuleb ja ei mõista arusaamist.
Maria Moll
Nõuanded: Beatriz Bengoechea. Psühholoog ja perenõustaja
