Uues uuringus selgitatakse rohkem andmeid põletamise päritolu kohta
Sa tead, mis see on, tead, kuidas seda ravida, aga te ei tea, mis see on, mis seda toodab. The peksmine See on kõne häire, mis on kõigile hästi teada, kuid kelle päritolu ei ole kindel. On räägitud geneetilisest pärandist, suuremast õppimisraskusest, kuid keegi ei ole tõesti lähenenud sellele, mida alustada seda probleemi
Nüüd on Los Angelese pediaatriahaiglasse kuuluva Arengu Instituudi uus uuring leidnud uue uurimistee, mis võiks seletada selle päritolu. peksmine. Selgitus, mis on leitud pärast seda, kui on analüüsitud mitme selle kõne all kannatava lapse aju.
Stuttering: muutunud ahelad ajus
Et saada rohkem teavet selle kohta, mis juhtub peksva inimese ajus, analüüsisid need teadlased 47 last ja 47 täiskasvanut, sealhulgas inimesed, kes uhmusid ja inimesed, kes seda ei teinud. Selle ülevaate jaoks on pildid Proton ERM selle piirkonna vooluahelate analüüsimiseks ja selle häirega inimeste ja teiste, kes seda ei tee, avastamiseks.
Pärast aju rakkude ainevahetuse analüüsi märkasid teadlased, et mõned selle kehapiirkonna alad olid muuta inimestega, kes uimasid. See tähendab, et haigusseisundid ja selle häirega seotud piirkonnad sisaldasid kõnetootmise võrgustikku, mis on seotud tähelepanu reguleerimisega; emotsionaalne ja mäluvõrk, mis on seotud emotsioonide reguleerimisega. Selle süsteemi suurem muutmine eeldab selle variatsiooni suuremat taset suhtluses.
Muutus ahelates, mis võiksid näidata, et tülitsemise algus pärineb ajust närvivõrguga, mis reguleerib kõnes neid inimesi erinevalt. Ka arst näitab Bradley Petersonselle uurimuse autor, kogutud teave kinnitab väidet, et see häire pärineb ajust.
Räägi torkava pojaga
Stuttering on tõsine probleem, mis mõjutab paljusid lapsi, mitte ainult sellepärast, et see tekitab probleeme teiste inimestega suhtlemisel, vaid sellepärast, et häbi tunne võib muuta lapse oma eakaaslastega rääkides eneseteadlikuks. Seetõttu peame teadma, kuidas nende laste poole pöörduda, et neid aidata ja julgustada neid teiste inimestega suhtlema, ilma et nad tunneksid halba:
- Räägi lapsega viisil aeglane ja rahulik. Kui laps üritab midagi öelda, peate selle lõpetama ja ootama paar sekundit enne vastamist.
- Vähendage küsimuste arv mida lastele tehakse. -Kasutage dialoogi lapsega näoilmeid ja muud mitteverbaalset suhtlust.
- Pühendage iga päev aega hoolitsege laste eest. Rahu ja rahu hetked, et ehitada nende väikeste usaldust.
- Aita kõigil pereliikmetel õppida omakorda võtmine ja kuulata. Lapsed, kes hirmutavad, leiavad seda viisi, kuidas kergemini rääkida, kui on vähe katkestusi.
- Jälgige režiimi suhtlemine lapsega. Peame suurendama hetki, mis on pühendatud väikestega suhtlemisele.
Damián Montero