Mida minu pre-teen poeg peaks teadma, kuidas seda teha
Vananedes peavad meie lapsed omama kodus uusi rolle. Umbes 9 või 10 aastat vana on need mõned igapäevased ülesanded et nad peaksid ise tegema.
8 oskusi, mida preteens peaks tegema
1. Tee voodi. Iga preadolescent peaks teadma, et enne kooli minekut on üks peamisi ülesandeid muuta voodi oma ruumi lahkumiseks ja seega aidata kaasa kodu nõuetekohasele toimimisele. Lapsed peaksid aru saama, et selle tegevuse tagasilükkamine koolist tagasi ei ole väärt, vaid seda tuleks teha nii kiiresti kui võimalik.
2. Salvesta. Eel-teismelised peavad mõistma raha väärtust ja et kõiki, keda nad saavad, ei saa kulutada automaatselt. Nende kaasamine vajadusega säästa tulevikku aitab neil mõista, kuidas pere majandus toimib, ja olla ostmisel vastutustundlikum. Hea viis õpetada neile, kuidas juhtida, on väikese iganädalase tasu määramine.
3. Valmistage ette lihtne sööki. Kui me õpetame teile, kuidas valmistada toiduvalmistamisvahendeid oskuslikult noores eas, ei ole mingit probleemi ette valmistada lihtsa söögi valmistamiseks. Mõnikord oleme ülekoormatud riskiga, mida nad oma käes nuga kasutavad, kui nende elu on ohtlikum autosse sidumata või Internetis ilma kriteeriumideta surfata.
4. Orient ennast. Üks parimaid viise autonoomsuse edendamiseks on, et laps õpiks, kuhu ta läheb ja kuidas orienteeruda. Hea võimalus seda oskust installeerida on mängida "aardejahti" kaardi abil. Alguses on üks naabruskond, kus ta elab, olema tänavate õppimiseks piisav, siis saab seda tegevust laiendada kogu linnale, et ta õpiks näiteks transpordisüsteemi.
5. Korraldage oma aeg. Lapsed peavad õppima oma päevakorda juhtima, kuna vanemad ei saa vanematest meelde tuletada neile õppimist või muud vastutust. Parim viis alustada on teadmine, kuidas korraldada pärastlõunal mängude ja kodutöö eristamist.
6. Keerake puhtad riided. Üks parimaid viise, kuidas julgustada organisatsioone haridusasutustes, on õpetada neid riideid kokku panna. Hea viis seda teha on, et lapsed teevad triikimise ajal koostööd. Laps kahekordistab ja asetab selle vastavasse kohta.
7. Puhasta. Luud, mop ja tolmuimeja on palju vähem keerulised vidinad kui nutitelefon ja tablett. Me ei tohiks karta, et nad saaksid osaleda koduste ülesannete täitmisel, mis toovad kasu kogu perele.
8. Hallake oma seljakoti. Paljud vanemad peaksid olema valvsad, tagamaks, et nende lapsed ei unusta midagi koolile. Samas peab preadolescent neid kohustusi täitma ja igal õhtul kontrollima oma seljakoti ning tagama, et kogu vajalik materjal järgmisel päeval on sees.
Edendada noorukite autonoomiat
Et lapsevanemad saaksid neid tegevusi teha, saavad vanemad oma lapsi aidata:
- Kannatlikkus. Suureid saavutusi ei saavutata ühe päeva jooksul ning alguses peavad eesmärgid olema lapsed.
- Ei kriitikat. Kui laps ei tee tööd või teeb seda halvasti, ei ole vaja teda kritiseerida, vaid nõustada teda, et ta ei korduks korduvalt.
- Julgusta teda silma paista ja et iga kord, kui ta neid ülesandeid paremaks teeb. Motivatsioon on parem vahend kui skolding.
- Väärtustab teie algatusi. Kui laps küsib, kas ta saab uusi ülesandeid täita või soovib neid muul viisil teha, pidage neid arvamusi meeles.
- Toetage ja väärtustage oma saavutusi. Kui näete, et teie vanemad tunnevad teie tööd, siis tunnete end rohkem motiveerituna.
- Usalda teda. Aja möödudes ei tohiks te paluda nii palju, kui olete teinud mingeid tegevusi ja usaldanud, et olete seda teinud ilma isa meeldetuletuseta.
Damián Montero
