Pädevused, mida digitaalsed põliselanikud ei arene enam ja mida nad peaksid õppima

Uued tehnoloogiad on meile lihtsustanud palju igapäevaseid ülesandeid. Nad panevad inimesed kokku maailma, annavad teavet kohapeal, teevad tööd ja õpinguid lihtsamaks, need on mõned kõige ilmsemad eelised.

Kuid nad toovad kaasa ka neid mõned probleemid tuletatud kõigest, mida me lõpetasime analoog. Mõned oskused, mis varem õppisid igapäevaelus, on peatunud praktiseerimisega ekraanide ilmumisega. Kui soovime, et meie lapsed omandaksid neile kasulikud oskused, on need mõned tegevused, mida nad peaksid praktiseerima:

Tegevused digitaalsete põliselanike õpetamiseks

1. Kirjutage tähti. Mitte midagi erutab rohkem kui käsitsi kirjutatud kirja saamine. Kuid uute tehnoloogiatega juhtub see üha vähem. Julgusta lapsi kirjutage märk Perekonnaliikmete või sõprade jaoks, kes elavad kaugel, aitavad nad käsitsemist hallata ja nad ka päevaks neid, kes neid kätte saavad.


 

2. Joonista. Tühja lehega silmitsi seistes ja selle sisu andmisega soodustatakse kujutlusvõimet kahjuks vähem ja vähem lapsi. Joonistusega nad ei ole mitte ainult meelelahutuslikud, vaid töötavad ka peenmotoroloogiliste oskustega, arendavad oma kujutlusvõimet ja suurendavad kunstilist maitset.

3. Pakkige kingitus. Internet pakub täna võimalust osta midagi ja jõuda vastuvõtjani ilma, et ta oleks selle ära andnud isiku käest läbi läinud. Ja enamik kauplusi hõlbustab võimalust osta ostetud kaup. Peaaegu keegi ei võta ilusate pakettide ettevalmistamisel probleeme. Väikeste julgustamine koguma paberit ja katma oma sugulaste kingitusi ning soodustama käte liikuvust, on hea tegevus perekonnaga jagamiseks.


4. Käsitöö. Liiga palju aega arvuti ekraani, tahvelarvuti või televiisori ees, lahutades lastele võimalusi käsitööks nautida. Nii nagu joonistamine, mis ei ole olemas ja materjalide loomine, soodustab teie kujutlusvõimet ning tugevdab perekondlikke sidemeid tegevuses, mida saab teha kõik leibkonna liikmed.

5. Jääge sõpradega. Uued tehnoloogiad võimaldavad 24 tundi kontakti kolleegidega. Mõnikord põhjustab see inimestevahelisi suhteid fiktiivseks, mida vahendavad alati võrgud. Kui me tahame, et meie lapsed edendaksid tervislikke sõprusi, peame andma neile võimaluse kohtuda isiklikult. Mitu korda nõuab see meie jõupingutusi, et neid kuskil võtta või maja uksi avada. Aga see on seda väärt, sest sel moel loovad nad oma suhtlusringiga väga tugevad sidemed ja õpivad vajalikke emotsioone.


Damián Montero

Video: Õpetaja pädevused digiajastul


Huvitavad Artiklid

Hirm magada üksi, kuidas aidata lastel seda ületada?

Hirm magada üksi, kuidas aidata lastel seda ületada?

Selgeim tõend, et laps on jõudnud küpsuseni, on emantsipatsioon. Kuid enne seda juhtub paljudes teistes olukordades autonoomsus lastele ja noortele. Näitena võib tuua alguse magama üksi, ilma ühegi...

Perekonna dialoog: kuidas luua usalduse õhkkond

Perekonna dialoog: kuidas luua usalduse õhkkond

Kui pere tunneb end mugavalt, kui me otsustame naasta oma lähedaste soojust ja kiindumust, kui olete valmis neile ütlema head ja halba, mis on juhtunud, et jagada rõõmu ja otsida mõistmist nendelt,...

Mida sa tahaksid olla

Mida sa tahaksid olla

Üks otsuseid, mis võivad inimese elu kõige rohkem mõjutada, on valida professionaalne tulevik, seega on vanemate mure olla nende laste suurel sammul. Tööturg on konkurentsivõimelisem kui varem, sest...

40% laste õnnest sõltub vanematest

40% laste õnnest sõltub vanematest

Õnn, kindlustada arvukalt teaduslikke uuringuid, määrab 50 protsenti geneetikast, 10 protsenti välistest asjaoludest või kontekstist ja 40 protsendist sõltub meist, tahtlikust ja emotsionaalsest...