Kataloonia, Baleaari saared ja Andaluusia, vähem võõrkeelsed lapsed

Üha globaalsemas maailmas on teise keele tundmine oluline. Teadmine, kuidas arendada teist keelt, eriti inglise keelt, on midagi, millest ilma jäävad vähem ja vähem inimesi. Seetõttu peab selle keeleoskuse õpetamine algama kõige varasemast vanusest, nii et kui inimene saab täiskasvanud isikuks, hakkab see teadmisi täiesti kergesti omandama.

Tegelikult panustab Hispaania haridussüsteem üha enam kakskeelsele mudelile, kus hispaania ja inglise keel käivad käsikäes enamikus teemades. Siiski on teatud autonoomseid kogukondi, kus õpilasi ei võeta võõrkeeles. Tegelikult esineb Hispaania territooriumide vahel suuri erinevusi, nagu on näidatud Haridusministeeriumi 2014. – 2013. Õppeaasta aruande andmetel.


Baleaarid, Kataloonia ja Andaluusia, kus võõrkeel on vähem tähtis

Osalemine Haridusministeeriumi pakutavad andmed, Hispaanias asub võõrkeeles õppinud algkooliõpilaste keskmine arv 81'9%. Territoriaalsel tasandil on siiski suured erinevused, sest kuigi on olemas kogukonnad, kus see arv ületab 95%, ei jõua teised territooriumid isegi 50% -ni. See on nii Baleaarid, kus võõrkeeles õppinud selle õppetsükli õpilaste arv asub 44'9%.

Sellele kogukonnale järgneb see Andaluusia see on ainult üks 66'6% võõrkeelsete õpilaste arv. See saba poodium lõpetab selle Kataloonia, kus on 68,1%. Selle omapärase edetabeli neljanda ja viienda koha täidavad País Vasco ja Asturias vastavalt 76'5% ja 77'3%.


In tabeli tipus on Murcia, Castilla y León, Extremadura ja Galicia, Kogukonnad, mis on riigi keskmisest tunduvalt kõrgemad ja mille protsent õpilastest on võõrkeeles üle 95%. Need andmed on aidanud parandada riigi keskmist, sest 2009. – 2010. Õppeaastal oli see 67'9% ja nüüd on aastatel 2014-15 kasvanud 81'9% -ni.

Teine keel kuulub küpsustunnistusse

Vastupidi, teise keele registreerimine bakalaureusekraadis on võrreldes teiste aastatega 2014-15 kursuse andmetes vähenenud võrreldes teiste aastatega, mis viitavad sellele, et teises õppekeeles õppinud akadeemilise tsükli õpilaste arv on umbes 23%. , samas kui eelmistel kursustel oli see arv peaaegu 30% Bachilleri õpilastest.

Baccalaureate'i õpilaste teise eelistatud keele puhul on prantsuse keel see, mis domineerib selles mõttes teistesse keeltesse. Asjaolu, mida korratakse kõigis Hispaania autonoomsetes kogukondades, kelle õpilased valivad selle vabatahtliku teema, sest nad näevad Gallo keeles, hispaania keelele lähemal olevat keelt, palju lihtsam õppida.


Üle Euroopa keskmise

Kuigi ideaaliks oleks see, et 100% algkooli õpilastest registreeriti teises keeles, on tõsi, et meie riigi andmed ületavad Euroopa keskmist. Eurostati 2013. aasta andmete kohaselt oli 77,1 protsenti selle haridustsükli õpilastest ELis. Arv, mida ületab 81,9% Hispaania õpilastest.

Eurostati andmed näitavad ka, et Hispaania ületab ka Euroopa keskmist algkooliõpilaste tasandil, kes on õppinud kahes või enamas võõrkeeles. Meie riigis on keskmine 5'8%, see näitaja, mis võib tunduda madal, on üle 4,6% Euroopa Liidu keskmisest.

Damián Montero

Video: Bandera Regional de Islas Baleares (España) - Regional Flag of Balearic Islands (Spain)


Huvitavad Artiklid

Lapse mähe lööve: tüütu ärritus

Lapse mähe lööve: tüütu ärritus

The mähe lööve see on naha põletik piirkonnas, mis on tavaliselt pidevalt kaetud. See häire on tüüpiline enamikus väikelastel nende esimestel elukuudel ja tavaliselt paraneb see alles siis, kui nad...

C-vitamiin, naha hüdratatsioon

C-vitamiin, naha hüdratatsioon

Sellele hooajale iseloomulik aja, stressi, väsimuse või väsimuse möödumine võib muuta teie naha väljalülitumise, tekitades peaaegu hooletu välimuse. Seal on palju esteetilisi ravimeetodeid, mis...

Hirm magada üksi, kuidas aidata lastel seda ületada?

Hirm magada üksi, kuidas aidata lastel seda ületada?

Selgeim tõend, et laps on jõudnud küpsuseni, on emantsipatsioon. Kuid enne seda juhtub paljudes teistes olukordades autonoomsus lastele ja noortele. Näitena võib tuua alguse magama üksi, ilma ühegi...