Kooli vahetamine: ära kasutage!
Põhjused, miks üks või mitu õde-venda peavad kooli muutus neid saab varieerida ja seetõttu on laste motivatsioon igal juhul väga erinev. Laste kohanemine uus kool Seda tuleks teha järk-järgult, pidades silmas, et see periood võib kesta kuni kolm kuud, st kursuse algusest kuni jõule.
Muutuse põhjused võivad olla mõnede vanemate professionaalsetel põhjustel üleviimine uude linna, teatavad majanduslikud põhjused, tsükli lõpp või lapse / kooli probleemid koolis, mitte nõustuda keskuse ideoloogiaga või lihtsalt sellepärast, et me tahame, et te otsite uusi sõprussuhteid, oluline on see, kuidas me hakkame selle uue etapi ees seisma, olles selge, et vanemad ja lapsed peaksid olema täiel määral kaasatud.
Kooli muutumise põhjused
Me võime klassifitseerida põhjused, mis viivad kooli muutumiseni välises või sisemises. Me mõistame välistel põhjustel, mis viitavad aadressi muutumisele, linnale professionaalsetel põhjustel, majandusprobleemidel või üleminekul uuele kooliastmele, mida ei õpetata eelmises koolis (ESO või BAC). Teisest küljest viitavad sisemised põhjused sellistele küsimustele nagu lahkarvamused kooliga: tema ideoloogia, akadeemiline tase või meie lapse sõprade keskkond; või lapse õppimisprobleemide tõttu.
Toimimisviis on igal juhul teistsugune, sest kui me peame koole vahetama, sest isa või ema on määratud teisele linnale, siis on see muutus kaasatud kogu perega ja me ei saa midagi muud teha kui seda parimal võimalikul viisil vastu võtta. Vastupidi, kui otsus on lapse huvides, vaid see mõjutab ainult teda, mitte ülejäänud vennad, ei pruugi ta seda kõigepealt mõista ja me peame kasutama teisi "relvi", et teda aidata uues protsessiga.
5 nõuandeid koolimuutuse vastu
Kuna iga laps on erinev, olenemata sellest, kas muutus mõjutab ainult teda või rohkem õdesid-vendi, on mitmeid näpunäiteid, mis võivad olla kasulikud kooliga kohanemise ajaks:
1. Arvestage lapse vanust (See ei ole sama, kui 8 aastat vana kui 12). Me peame teda jagama selle kooli muutmise otsuse põhjust: põhjused, nende argumentide kuulamine, dialoog. Enamikul juhtudel on see positiivne ja rikastav kogemus: see muudab inimese küpsemaks, avatumaks, paremini valmis tulevaste muutuste jaoks, mis toimuvad kogu elu jooksul (linn, töö, keskkond jne). .
2. Rääkige temaga uue kooli valikust. Vaadake koos nende erinevaid alternatiive ja positiivseid aspekte, julgustades teid muidugi valimistel osalema, sõltuvalt vanusest. Minge eelnevalt, et neid külastada, vestelda lavastajaga jne. ja lase tal küsida kõike, mida tal on vaja. Otsuse tegemisel otsige uues keskuses lootuse põhjuseid. Ükski kool ei ole täiuslik ja igaühel on midagi esile tõsta.
3. Kutsuge teda hüvasti jätma lahkunud kooli sõpradele ja õpetajatele. See on viis, kuidas õpetada teile, et kogu elu jooksul peame lahkuma mis tahes koha "kategooriaga": sõprade rühm, ettevõte, kus me töötame, spordiklubi jne. Austage lapse otsust (nii kaua kui see on proportsionaalne), kuidas seda teha. Sõltuvalt teie iseloomust võite eelistada pidustust kodus või lihtsalt viimasel päeval hüvasti jätta klassi. Teisest küljest peaksime julgustama teda kursis hoidma (kui motiiv ei ole teda sõpradest eraldada) vanade klassikaaslastega / sõpradega. Tänapäeval on Internetiga väga lihtne. Selgitage, et teil on nüüd need ja need, keda uues koolis teate. Loomulikult toetatakse seda vähehaaval tulevikus olevate sõprussuhete puhul, kuid talle antakse talle palju turvalisust, et arvata, et see ei pea praegustest lahkuma.
4. Valmistage ette uue kooli sissepääs. Et teda tunda, proovida rääkida õpilaste või endiste õpilastega, samuti oma vanematega; Nad võivad anda meile väga kasulikke praktilisi nõuandeid. Intervjuu oma tulevaste õpetajatega või vähemalt oma tsükli eest vastutava isikuga. Lugege õpikute esimesi peatükke, et mitte tunda kursuse alguses akadeemiliselt kadunud. Eirates nende loogilisi ebakindluse tundeid tundmatu nägu, röövige see asi äärmiselt ja tehke see vähem tähtsaks.
5. Järkjärguline kohanemine esimestel nädalatel. Vältige teda tungivalt sõpradega. Parem on, et kõigepealt oleksite hea partner, et neid teada saada ja seega vabalt valida need, mida sa tõesti tahad. Tema peab valima oma sõbrad ja mitte vastupidi, nii et ta peab kõigepealt teadma, kuidas nad on ja tunnevad end keskkonna eest turvaliselt. Ühtse vormi puhul peab see olema täielik, kuigi mitte "täiuslik"; Võite kasutada kingi paar nädalat enne, et nad ei sära nii palju, näiteks.Samuti on väga kasulik registreeruda koolivälisele tegevusele, et kohtuda uute sõpradega; See võib olla sportlik või mitte, sõltuvalt lapse maitsest.
Kolm kuud kuni uue kooli integreerumiseni
Ehkki me peaksime olema huvitatud sellest, kuidas tema uue kooli esimesed nädalad lähevad, ei tohiks me olla "ülekoormatud", viskates iga päev akut katkematuid küsimusi. Vanemate atmosigeerimine näitab pigem teatud isekust, pannes oma vajadust teada kõike, mis lapsega juhtub nende enda kasuks. See on väga erinev meie poegade olemasolust hetkel, mil ta tahab midagi küsida või konsulteerida.
Me ei tohi unustada, et nädalal või nädalal peavad lapsed kohanema esimesel trimestril, nii et ärge oodake, et nad tunneksid jõulude ajaks täielikult integreeritud. Alguses ootame teie akadeemilist arengut, juhul kui klassi hinne või mis tahes raskused uue kooliga nõutava tasemega, samuti teie meeleolu tuvastab mis tahes probleemi, mis teid puudutab. Tõde on see, et laste võime kohaneda on palju suurem kui täiskasvanutel, mistõttu peaksime natuke vähem muretsema.
Maria Lucea
Nõuanded: M.F. Romero. Professor
