5 ideed läbida septembris ja nautida suvel
Sel suvel on viimane, kus E.S.O. ja küpsustunnistus peavad õppima nendel kuude ja soojuse kuudel. Ajavahemik 2016-2017 toob ühe olulise muutuse aastate jooksul: septembriks ei ole oodata pooleliolevate teemade tagasinõudmist, kursus lõpeb juunis. Et viimased õpilased taastuksid, on siin 5 ideed, mis läbivad septembris ja naudivad suve.
Muutuse eelised septembrist juunini
Sellel muutusel on palju eeliseid nii peredele kui ka üliõpilastele, kes on kokku võetud ülikooli juurde pääsuga samade võimalustega, suvekoolide kulude vähendamine, kõik õpilased saavad nautida suvepuhkust ja oodata kinnitamise tõenäosused on suuremad.
Niisiis, isegi sel suvel on hea planeerimine oluline, et leida tasakaal õppimise ja vaba aja vahel, võimaldades teil puhata eksamitest ja nautida puhkust. See on esimene nõuanne Ana Herero, Brains International'i koolide nõustamisosakondade koordinaatori poolt.
Miks on oluline nautida suvepuhkust?
Keskhariduse ja bakalaureuseõppe üliõpilastele, kes on peatanud ühe või mitu ainet, alustatakse ajaprooviuuringut, et läbida septembris eksamite taastamine, või mõnede ebaõnnestunud või vähese jõudlusega algkooli õpilaste tugevdustööde aeg. õppe valdkonnas.
Suve piinlik, päike ja paljud vaba aja veetmise võimalused muutuvad kõigi nende õpilaste halvimateks vaenlasteks, kes peavad suvel õppima. "Suvel ja puhkepäevadel on parimad tasud üliõpilastele nende aasta jooksul tehtud töö eest", selgitab Ana Herrero, Brains International Schools'i juhendamise osakondade koordinaator.
Oluline on, et lapsed saaksid koolist lahkuda, et jõuda selle juurde rohkem jõudu ja energiat. Vastasel juhul hakkab kool tundma, et ta ei ole puhanud ja see võib negatiivselt mõjutada kooli tegevust. Seega on septembris eksamite lõpuleviimine ja juunini viimine suurepärane samm Hispaania hariduse ja eelkõige õpilaste suvel nautimiseks
5 ideed vaba aja ja õppe kombineerimiseks suvel
1. Probleemi analüüs ja määratlemine. Lapsed ja vanemad peavad analüüsima, millised on ebaõnnestumise põhjused: halb õppejuhtimine, teema mõistete arusaamatus või et teema on lihtsalt peatatud, et mitte piisavalt aega või vaeva pühendada. Teades põhjuseid, saab probleemi kõrvaldada, pannes erilist rõhku, kui laps on ebaõnnestunud.
2. Rutiini planeerimine ja kehtestamine. Planeerimine on õppeaja ja vaba aja juhtimise võti. Suvel veedavad lapsed rohkem aega lõbutsemiseks, kuid see võib häirida nende igapäevast korraldust, jättes suvel viimased nädalad raskeks ülesandeks õppida kõiki aineid. Seetõttu on soovitav võtta igapäevane rutiin kogu suve jooksul, pühendades augustikuu viimased nädalad eksamite teadmiste värskendamiseks.
3. Vanemate toetamine ja positiivne tugevdamine. Kui laps on teadlik oma vastutusest vahekokkuvõttes, on oluline tasu õppida suvel õppima. Kui üliõpilane tunneb oma pere toetust ja see julgustab teda mitte õppima, ei näe ta uuringut karistusena, vaid vajaliku pingutusena, et järgmisel aastal koolis paremaks toimiks. Peale selle teeb halb kogemus järgmise aasta jooksul rohkem pingutusi kursuse ajal, et vältida teise suvel õppimist.
4. Investeerige õigel ajal. Õppeaja ja vaba aja vahel peab olema tasakaal. Isegi kui rohkem kui üks teema on peatatud või septembriks on kavandatud palju kodutöid, on alati aega nautida ja lõõgastuda. Oluline on tagada, et laps vastutab oma ülesannete täitmise eest ja lisaks tõhusalt ilma aja raiskamiseta. Väga tõhus ressurss on määrata igale ülesandele aeg ja õnnitleda lapsi, kui nad lõpetavad iga ülesande määratud aja jooksul.
5. Kasutage perioodi aega. Puhkused teenivad nii, et laps puhkab ja võtab jõudu, mis seisavad ees oleva uue kursuse ees, aga ka nautida vanemaid või vanavanemaid ja plaane, mida nad saavad teha koos kiirustamata. Oluline on pühendada lastele kvaliteetne aeg ja teha nendega asju, mis aitavad tugevdada suhteid ja luua parimaid mälestusi. Perekonnana võime lõbusalt, loovalt ja põnevatel puhkudel õppida palju asju ... Reisimine, looduse, spordi, teiste inimestega suhtlemine ja teistes kontekstides suhtlemine, erinevate kultuuriliste ilmingute tundmine, isikud jne on samuti õppimiskogemused, mis on sama olulised või tähtsamad kui kõik need ülesanded ja küsimused, mis on septembris inimeste jaoks koolituse käigus pooleli.
"Pidage meeles, et suvi on aeg, mille jooksul pered pühenduvad üheskoos, nautima üksteist ja puhkama, nii et kui üks lapsest on teema peatanud, või mitu on selle peatamise vältimiseks oluline konfliktide koht pühade ajal"ütleb Ana Herrero, Brains International'i koolide nõustamisosakondade koordinaator."Kui lapsed tunnevad vastutust oma ebaõnnestumise eest, peab pere neid toetama ja positiivselt tugevdama, et tagada juunis saavutatud halbade tulemuste muutmine septembris, samal ajal nautides samal ajal ühist puhkust", märgib ta.
María Rojas Sanabria
Nõuanded: Ana Herrero- Ajusündmuste koolituse juhendamise osakonna koordinaator
