Nii saab kunst teie lastele kasu
Külmiku paigutamine meie poja esimesed "kunstiteosed" on üks paljudest isa olemise rõõmudest: me ei hooli sellest, kas joonis on parem või halvem, me oleme põnevil, et meie väike inimene on selle meile pühendanud. Nüüd, kui see kasvab, hakkame vanemad hakkama rohkem keskenduma „lõpptootele” ja hakkama nõudma oma järglastelt kõrgemat kvaliteeti, mil määral on see hea?
Muuseumi külastades näeme, et paljud suured kunstnikud loovad teoseid, mis ei ole päris sarnased reaalsusega: need on kunstilised stiilid, mis tulevad loomingulise protsessi järel ja siin on kõige olulisem osa: loominguline protsess on teie jaoks olulisem mida sa arvad, isegi kui lõpptulemus ei ole oodatud.
Kunstiga seotud tegevused võivad teie lapsi palju aidata, alates meelte stimuleerimisest kuni enesehinnangu ehitamiseni probleemide lahendamiseks sotsiaalsete oskuste parandamise kaudu. Seda tagab ta online-ajalehes Huffingtoni postitus Mõisa algkooli stsenaariumiüksuse juht Leedus, Hilary Murtagh.
Laste visuaalne kunst
"Visuaalkunstide uurimine on väikelaste õppimise lahutamatu osa ning see on lapse üldise arengu edendamiseks hädavajalik," ütleb see ekspert, kes oma keskel on vastu võtnud põhimõtted, mis põhinevad õppimisel. kogemus, hariv vool, mis kaitseb, et lastel peab olema lõputu võimalus end väljendada.
Murtagh selgitab, et võimaluste pakkumine "kunstioskuste uurimiseks ja täiustamiseks ning kunsti ja esteetika tunnustamiseks" on teie keskuses pakutava võimaluse aluseks. "Tutvustatakse erinevaid materjale ja tehnikaid ning lapsi julgustatakse tegema otsuseid ja valikuid selle kohta, milliseid materjale nad kasutavad ja kuidas nad esindavad oma sõltumatuid ideid," ütleb ekspert.
Tema arvates on lastel "sensoorne loomus" kõigepealt ja pärast seda saavad nad füüsilise kontrolli, mis võimaldab neil tunda "suurt rahulolu ja mõjuvõimu". Murtagh väidab, et kui lapsed arenevad, hakkavad nende kompositsioonid sisaldama tegelike sündmuste, inimeste ja tundete sümboleid, "midagi, mis on" kirjutamise meisterlikkuse "jaoks" oluline ".
Kunst imikutele
Veel üks online-ajalehe poolt nimetatud teema ekspert on Sarah Cresaall, asutaja Loomisjaam, kunsti- ja käsitöövõrgustik, kus töötatakse väikelastele ja lasteaedadele. See organisatsioon on loonud uue õpetamisvormi, mis põhineb just lastele mõeldud kunstiüritustel.
"Tehnoloogia üks paljudest eelistest on see, et seda saab kasutada meeli stimuleerimiseks ja lapse loomuliku uudishimu äratamiseks", selgitab Cressall. "See võimaldab igal lapsel luua oma teed ideede ja kontseptsioonide uurimiseks, näiteks see, mis juhtub, kui värvid on segatud, kombineerivad kujundeid või võrdleb midagi krobelist ja midagi pehmet." Sisuliselt võimaldab kunst lastel "avastada", mis võimaldab lastel "avastada, mis ei tööta ja mis toimib."
Maailmas, kus haridust domineerivad üha enam eksamite tulemused ja kvantitatiivselt mõõdetud akadeemiline tulemuslikkus, tundub kunst olevat madalam. Kuid see on ka üks väheseid valdkondi, kus lapsed saavad ise uurida ja mõelda.
"Kui me ainult õpetame oma lastele teavet, siis me neid ei tee," kaitseb Cressall, kes väidab, et õpetajad peavad "varustama lapsi oskustega ideede uurimiseks ja usalduse eksperimenteerimiseks, probleemide lahendamiseks ja oma lahenduste väljatöötamiseks." "
Art
- Sotsiaalsed oskused. Lapsed õpivad oma materjale jagama ja projektides koostööd tegema. Samuti harjuvad nad töötama vahetustega, läbirääkimisi kolleegidega ja töötavad peamiselt meeskonnana.
- Kognitiivne areng. Esimestest sensoorilistest uuringutest (pliiatsi tunne paberil, värvi lõhn) ja otsuste tegemisest (mida nad joonistavad, milliseid materjale nad kasutavad). Lühidalt: kunst õpetab lapsi ise mõtlema.
- eneseväljendus. Kunst on väärtuslik keele vorm. Kirjaliku ja suulise suhtluse eelkäija, mis võimaldab lastel lugusid lugeda, samuti väljendada, mida nad mõtlevad ja tunnevad graafiliselt.
- mootori areng. Pliiatside või pintslite kasutamisega seotud sõrmede, käte ja randmete väikesed liikumised või savi manipuleerimine arendavad väikeste laste peenmotoorikat. Samuti põhjustavad suured relvade liikumised (mis on vajalikud maagile või paberile põrandale maalimiseks) suurte lihasgruppide tekkeks.
- Ingenio. Kui lapsi julgustatakse loomingulise protsessi käigus uute asjade katsetamiseks ja riskide võtmiseks, siis nad arendavad innovatsioonitunnet, väärtuslikku oskust äri ja elus.
