Laste positiivne igavus
The igavus see on hetk, mil vanemad ei peaks kohe lahendama. Vastupidi, on hea lasta lastel igavleda, et nad õpiksid nautima neid hetki, mis pikemas perspektiivis võivad olla väga konstruktiivsed, mistõttu räägime laste positiivsest igavusest. Pealegi on igavusest väljumine sünnipärane võime lastele ja paljud segavad igavust kurbusega.
Lapsepõlve igavuse põhjused
Vaatamata sellele, et on palju mänguasju täis, ei tea paljud lapsed, mida teha, ei tea, kuidas veeta oma vaba aega, mida mängida või kellega teha. Sellepärast on oluline, et vanemad mõistaksid, miks meie poeg on igav, et tal pole midagi pistmist viimaste mänguasjade või paljude sõpradega.
Vanemad peaksid olema valvsad, kui igavus on meie lapse tavaline toon. Mõnikord võib igavus olla depressiivse käitumise jäämäe ots. Lapsed, kes ei oska mängida ja kes nad kurdavad pidevalt oma igavusest Neil võib olla probleem ja on soovitatav konsulteerida professionaaliga. Erinev on see, et see igav käitumine on äkki ilmunud ja siis on otstarbekas otsida põhjuseid.
Aja juhtimine ja laste igavus
Mõnikord ei oska lapsed oma aega hallata. See on normaalne, nad on lapsed. Ja mõnikord, isegi kui neil on igasugused mänguasjad, jäävad nad rahulolematuks, soovivad rohkem ja ütlevad, et "ema, ma olen igav," nii vanemaid kui ka lapsi mõistmata, et see, mida nad tegelikult vajavad, on koos mängida. Cristina Gil Gil, õpetaja kakskümmend aastat ja raamatu autor Õpetaja vastabselgitab oma raamatus, et "mäng sisaldab mitmeid aspekte: rõõm, rõõm, lõbus, tegevus ja õppimine." Ja jätkub, "kui lapsed on väikesed, õpivad nad põhiliselt imitatsiooni ja prooviveaga, see tähendab, et nad õpivad, et imiteerida neid ümbritsevaid jälgi ja selles imitatsioonis siseneb." Nad jälgivad, jäljendavad ja kordavad. . "
Erinevad mängud sõltuvad laste vanusest
On väga oluline valida mängud ja mänguasjad hästi lapse arengu arengu igas etapis. Seega pooldame me nende meelelahutust, nende kognitiivset arengut, nende vabadust ja õnne.
- Esimese aasta jooksul on tema mäng spontaanne.
- 2 aasta pärast ilmub sümboolne mäng, kus nad jäljendavad kõike, mida nad näevad. Erakordne on oma fantaasia ja kujutlusvõime arendamine. See sümboolne mäng jääb kuni 8 või 9-aastaseks.
- Umbes 4 või 5 aastat - sümboolse mängu jätkamine - ilmnevad erinevused sugude vahel. Täiskasvanud ei tohiks seda diferentseerimist julgustada, see ei tähenda midagi, mida laps mängib nukudega või tüdrukuga jalgpalli.
- 5 või 6 aasta pärast ilmub reguleeritud mäng. Nad on juba võimelised mängima mõne reegli alusel ja sellega õpivad nad kaotama.
Lastele kingituste erandlikkus
Mõnikord usume, et igal ajal on hea anda kingitus keegi, keda me tahame, kuid lastega tegelemisel ei peaks see nii olema. Just seetõttu, et nad on pideva õppe staadiumis, kui me täidame oma lapsed kingitustega, teeme igapäevasteks kingituseks erandeid ja seetõttu lõpetavad nad selle väärtustamise. Me peame püüdma ära hoida ülemäärast loobumist, iseennast maha suruda ja mitte lasta end ära viia sellistes olukordades nagu sünnipäevad, jõulud, head palgaastmed, väikeste vendade sünnitus *
"Me peame oma lapsi kokku hoidma, kohutavust ja asjade väärtust," selgitab Gil Gil, "kas sa tead, mis on maailma parim mänguasi? Parim mäng, kõige lõbusam, mida kõik lapsed tahavad , unikaalne ja eksklusiivne igaühele * Te vanematele! ".
Pea meeles, et:
- Meie lastega mängimine loob lingid ja on suurepärane haridus.
- Colmar, kingituste laps, tähendab varastamise võimet olla üllatunud.
- Parim kingitus on olla nendega
Sara Pérez
Nõuanded: Cristina Gil Gilõpetaja ja raamatu autor Õpetaja vastab Nõuanded vanemate hariduslike probleemide kohta.
