Looduslik ja roheline keskkond parandavad laste mälestust
The keskkonnahoolduse eelised nad on vaieldamatud ja üha rohkem on uuringuid, mis tuletavad meile meelde väikesi ja suuri "soosimisi", mida keskkond teeb lastele ja täiskasvanutele. Seega on äsja näidatud, et looduslike ja roheliste keskkondadega ümbritsev kasvamine ja õppimine parandab laste kognitiivseid ja mäluoskusi, samuti
Hispaanias välja töötatud uute uuringute kohaselt \ t lastel, kes on rohelisemate ja looduslike alade suhtes rohkem avatud, on paremad kognitiivsed võimed kui neil on sellega seoses eksamid, mis näitab, et koolide ümbritsevad rohelised alad on samuti selles suhtes väga olulised.
Nende andmed näitavad näiteks, et need on õppekeskustes rohelisemate alade puhul avastatakse 10% vähem probleeme üliõpilaste seas selgitab dr Jordi Sunyer, uurimuse peamine autor ja Barcelona Epidemioloogia Uurimiskeskuse kaasdirektor Barcelonas.
Laste ja looduse kognitiivsete võimete uurimine
Uuring on näidanud, et loodusega ümbritsetud koolides elavatel lastel on paremad kognitiivsed võimed: rohkem kui viis protsenti rohkem kui need, kes elasid ja õppisid linnametsades, st kaugel looduslikest ja rohelistest ruumidest. "See on esimene kord, kui sellist assotsiatsiooni on maailmas näidatud," ütles teine töös osalenud teadlane Mark Nieuwenhisen.
Uuring kestis üle nelja aasta: selle aja jooksul on teadlased läbi viinud iga kolme kuu järel rohkem kui 2500 lapsele, kes on olnud 7–10 aastat mitmetest Barcelona algkoolidest. Samal ajal on roheliste ruumide kaudu mõõdetud rohelisi kohti koolides ja koolides.
"Oleme näidanud, et roheliste alade puhul paraneb kognitiivne areng 5%, mis on väga oluline protsent," ütleb teadlane, mis kvalifitseerib, et nii lihtsa kui ka keeruka teabe töötlemiseks on antud vaimne suutlikkus (kiirus). . Samuti on autorid täheldanud tähelepanu puudumise vähenemist, midagi, mis juhtub "olenemata etnilisest rühmast, ema haridusest ja vanemate töötamisest".
Ajakirjas avaldatud uuring Riikliku Teaduste Akadeemia (PNAS) menetlus tagab, et osa looduse mõjust selgitatakse, kuna see vähendab liiklusega seotud õhusaastet, mis on seotud nende samade autorite teise uurimisega, mis kindlustas reostuse ja kognitiivse taseme vaheline seos.
Meeskond, kellel on teadlased California ülikoolist (USA) ja teistest Euroopa institutsioonidest, viitab selle linki võimalikule süüdlasele: must süsinikväga peened osakesed, mis tekivad peamiselt autode mootorite põletamisel. See saastumine võib mõjutada aju küpsemist ja laste vaimset arengut, midagi, mis puuduvad.
Roheliste ruumide eelised
Selline töö tuletab meile taas meelde looduse tähtsust meie elus. Nagu Nieuwenhuijsen ise selgitab, soodustavad rohelised ruumid "kehalist aktiivsust, edendavad sotsiaalset kontakti, aitavad vähendada stressi ... kui vaatad parki, lõdvestavad aju ja see mõjutab teda".
Sama autor kinnitab seda rohelised alad mõjutavad ka laste käitumist: aitab neil rohkem jagada. Olgu see nii, et ei ole kahtlust, et pargid võivad ühiskonda mitmel viisil aidata: alates südame-veresoonkonna suremuse vähendamisest kuni vaimse tervise parandamiseni või stressi vähendamiseni, loomulikult läbi täheldatud paranemise laste intellektis.
Selle tööga julgustavad teadlased linnavõimudega tutvustama linnades rohkem puideriti kõrge saastetaseme ja linnastumisega, mis muudab roheliste ruumide laienemise vajalikumaks kui kunagi varem. "Meie järeldus on, et peame koolides ja nende ümbruses looma rohelisemaid alasid," järeldab Sunyer.
Angela R. Bonachera
