Emotsionaalne haridus vähendab vägivalda klassiruumis
The Emotsionaalne haridus on juba paljudes Hispaania koolides tegelikkus tänu Botini fondile, mis on edendanud oma vastutustundliku hariduse programmi rohkem kui 150 hariduskeskuses Hispaanias 6 autonoomses piirkonnas. Cantabria, Madrid, Galicia, Murcia ja La Rioja on valitud emotsionaalse luure õpetamiseks tasuta rohkem kui 70 000 õpilasele.
Emotsionaalse hariduse eelised koolides
Nüüd, pärast kümme aastat kestnud rakendamist, on selle algatuse esimesed järeldused aruandes kogutud Emotsionaalne ja sotsiaalne haridus. Rahvusvaheline analüüs 2015kus on selge, et koolides ja koolides, mis sisaldavad oma programmi sotsiaalseid oskusi, on õpetajate ja õpilaste kooseksisteerimise suhetes paranenud, on vägivalla ja uimastitarbimise tase vähenenud ning sümptomid, mis on seotud lapsepõlve ja alaealiste depressiooniga.
Sotsiaalsed oskused, mida vajatakse ja mis on suuremal määral jagatud, on vastutus, sallivus, loovus, tähelepanu, empaatia ja kujutlusvõime, väärtused, mis esinevad lastel oma olemuselt, kuid mida saab mõjutada või tugevdada mõjuga keskkonda. Seega on nende ülesehitamise ja tugevdamise tähtsus Emotsionaalne haridus koolides.
Emotsionaalse ja sotsiaalse hariduse raporti uudised
See aruanne sisaldab kahte ainulaadset vahendit maailmas, mis on välja töötatud Botini Fondi poolt, et hinnata emotsionaalset intelligentsust lapsepõlves ja nooruses. Uued vahendid emotsionaalse luure hindamiseks lapsepõlves ja noorukieas, mis esindavad selles valdkonnas tohutut edasiminekut, kuna hispaania keeles ei ole neid omadusi maailmas. Need vahendid on tehtud tänu koostööle Botini Fond koos Málaga ülikooli emotsionaallabor ning võimaldavad teada haridusprogrammide tegelikku mõju laste ja noorte emotsionaalsele võimele.
Nende järelduste kohaselt parandab klassiruumis olevate laste ja noorukite emotsionaalne ja sotsiaalne haridus suhtlemisoskust, konfliktide lahendamist ja tugevaid emotsioone.
Täpsemalt, 2015. aastal on Botín Sihtasutus rakendanud neid teadmisi omaenda haridusalases kogemuses, programmis Vastutustundlik haridus, mis on Hispaanias juba välja töötatud 150 hariduskeskuses kuues Hispaania autonoomses kogukonnas (Cantabria, Madrid, La Rioja, Navarra, Galicia ja Murcia), moodustades vastutustundliku hariduse keskuste võrgustiku, millel on väga positiivsed tulemused.
IV "Botín Foundation 2015. aasta aruanne. Emotsionaalne ja sotsiaalne haridus, rahvusvaheline analüüs" on uurinud ka Taanis, Maltal, Mehhikos, Uus-Meremaal ja Šveitsis käivitatud haridusalaseid kogemusi, kuna alates 2007. aastast on Botini Fond keskendunud oma jõupingutustele avaldada ja levitada emotsionaalse ja sotsiaalse hariduse olukorda erinevates maailma osades aruannete kaudu, mis analüüsivad nende riikide olulisi kogemusi.
Marisol New
Samuti võite olla huvitatud:
- Võtmed sotsiaalsete oskuste harimiseks
- Negatiivsed emotsioonid lastel
- Kuidas emotsionaalset intelligentsust harida
- Emotsionaalset intelligentsust omavad vanemad
- emotsioonide mõju laste käitumisele
