Juhtimine lastel, juhi koolitamine
. \ T laste juhtimine need on kombinatsioon paljudest isiklikest omadustest, mis võimaldavad lastel (ja ka eakatel) ideid ja mõtteid ratsionaliseerida ning olla konstruktiivsed. Tegelikult, kui lapsel on juhtimisomadused või kui neid motiveeritakse, on ta palju tõenäolisem, kui ta on vanemate inimeste saavutustest kasu saanud.
Kuigi mõned laste juhtimist mõjutavad tegurid on nende enda ja kaasasündinud, on tõde, et nad saavad aja jooksul arendada palju teisi; Trikk on see, et vanemad annavad oma lastele piisavalt stiimuleid. Juhi koolitamine ei ole lihtne ülesanne, kuid teie laps saab pingutusega olla täiuslik juht, keegi, kes on võimeline võtma vastutustundlikult ja hea tööga ette ettepanekuid.
7 võtit hea juhi moodustamiseks alates lapsepõlvest
1. Anna juhi näide. Kõik eksperdid nõustuvad sama asjaga: näitama eeskuju. Kui soovid julgustada oma laste juhtimist, siis tuleb kõigepealt juhtida, anda eeskuju, kuidas teatud olukordades käituda, õpetada õiget asju ja seda ka siis, kui võimalik.
2. Juhtimise kommunikatsioon. Tõelised juhid on kommunikatsiooni õpetajad. Kutsuge oma lapsi õppima tõhusalt ja mõttekalt suhtlema ning õpetama neile, et esimene samm sellele on kuulamine. Ei saa olla suhtlust, kui me ei ole kõigepealt peatunud, et näha, mida teised ütlevad neile õigesti vastata, ja see on põhiline.
Lisaks õpetatakse neile ka suhtlemist, kui neil on lubatud rääkida. Mitu korda teeme kõik oma lastele otsused, kuid laseme neil väljendada oma arvamust ja selgitada, miks meie on harjunud mõistma, kuulama teisi ja tõhusalt suhtlema.
3. Õpetage teda läbirääkimisi pidama, et olla liider.Kui te olete liider, siis sa ei saa lihtsalt oodata, et saada, kuid see on läbirääkimiste õppimine: võrdsetes osades andmine ja vastuvõtmine vähendab lahkarvamusi ja aitab kõigil end paremini tunda. See on midagi, mida tuleb õppida väikestest; teie laps peab teadma, kuidas pidada läbirääkimisi kolleegidega ja isegi kodus, et jõuda kokkuleppele, milles kõik osapooled on üsna rahul.
4. Liider peab õppima grupis töötama. Tänapäeval peab igaüks, kes soovib elus edu saavutada, teadma, kuidas grupis töötada. Töörühmad on ruumid, mis toovad suuri väljakutseid, kuna kõik osalejad ei tegutse samal tasemel. Seetõttu julgustavad ettevõtjad nagu John Rampton teid kirjutama oma lapsele lapsepõlvest kuni spordi, muusika või mõne muu valdkonna tegevusse. On väga oluline, et lapsed õpivad identifitseerima rühma huve ja seeläbi ühinema teiste inimestega, et "rida kokku" samas suunas.
5. Strateegia juhtimine on juhtivaks väärtuseks. Strateegiate kavandamine ja loomine on kaks kõige olulisemat juhtimisoskust. Arutelu, planeerimise ja strateegiseerimise aeg on väga oluline, ja see on lihtsam, kui laps on harjunud seda tegema alates lapsepõlvest, nagu juunis Saunders oma raamatus selgitab Juhtimisoskuste arendamine.
Mõnikord, kui meie lastel on ees ees keerulised ülesanded, heidavad nad ära ja vanemad kipuvad neid aitama, kuid see on parim aeg õpetada neid oma aja ja tööstrateegia ära kasutama. Näita talle, et ta suudab ülesande osadeks jagada ja õigeaegselt korraldada, et ta saab seda ise teha, kui tal on piisavalt usaldust ja kui ta annab selle aega. Õpetage talle, et kõva töö ja püsivusega saab kõik saavutada.
6. Lugemine laiendab liidri teadmisi. Motiveerige oma last lugema. Juhid lugesid ja palju. Tegelikult on paljud uuringud näidanud lugemise eeliseid lastel, kes on lapsepõlvest regulaarselt harjutanud. Kui soovid julgustada oma lapse juhtimist, kutsuge teda lugema palju ja teemad ja stiilid muutuma.
Siiski ei oota, kuni ta on vanem, et talle öelda. On oluline, et lapsel oleks kodus näide: kui vanemad loevad või loevad neid lugedes huvitavaid lugusid või lugusid, on see elu ja loomulikult ka juhtimise jaoks elulise tähtsusega.
7. Optimism on liiderile hea kvaliteet. Kui soov on võim, siis tahan, et sa oleksid selle saavutamiseks motiveeritud. Selle põhjal on oluline edastada oma lastele optimistlike mõtete tähtsus, sest teadus on näidanud ka, et nad on seotud edukusega. Kuid optimistlik ei tähenda, et vead on peidetud, vaid et meie poeg õpib nendega toime tulema ja leidma positiivse külje: viga näitab meile alati uut võimalust proovida uuesti.
Angela R. Bonachera
