Kuidas parandada abitu last
Lapsed on oma olemuselt uudishimulikud, avastavad ümbritseva maailma ja on normaalne, et oleks rohkem häiritud. Sa räägid temaga ja tundub, et tal on pilvedes meel, ta kaotab oma mänguasjad, unustab oma seljakoti ... Su poeg on alati oma maailmas. Mida saate teha olla vähem abitu? Teatud olukordades muretsetakse vanemaid, kuid on olemas strateegiaid, mis aitavad neil olla tähelepanelikumad ja keskendunud.
Selleks, et harida ja aidata häirivaid käitumisi avaldavaid lapsi, peame me nende segaduse põhjused välja selgitama. Kõige sagedasemad neist on kõik loovust Kõige ebameeldivamad lapsed on tavaliselt ülekaalukad kujutlusvõime millega nad ehitavad fantastilisi maailmad, peaaegu alati huvitavamad kui reaalses maailmas. Clueless lapsed kipuvad tegema hästi klassis, kuid nad igavlevad kergesti ja mõnikord võtavad nad aega oma ülesannete lõpuleviimiseks või nende poolehoidmiseks, sest nad unistavad. Tavaliselt keskenduvad nad sellele, mis on huvitav või uudne, ning nad vajavad pidevat stiimulit, et õppida ja keskenduda.
Juhised abitu lapse parandamiseks
- Piirake sõnumeid. See sulgub bändis, kui matate selle küsimuste laviini alla. Oodake, kuni ma ütlen teile, kuidas päev on möödas ja kui sa ei lahti pannud, looge hetki, mis soodustavad usaldust.
- Vaata teda silma. Looge side väljanägemisega ja tehke seejärel vajalik vajadus. Kui sa pead talle midagi olulist ütlema, pöörduge tema poole, puudutage tema õlga ja vaadake teda näole. Kui te temaga silma kontaktisite, kuulab ta sind tõenäolisemalt.
- planeerida oma ülesandeid.Selgitage üksikasjalikult tegevust, mida soovid, et ta seda teeks, ja palu tal korrata selgitust. Kõigepealt on mugav anda tellimus ja seejärel, kui olete selle lõpetanud, küsige teist ülesannet.
- Andke jaatavalt. Ütle talle, mida ta peaks tegema, selle asemel, mida ta ei taha. Ja kasutage lühikesi väiteid, mitte kunagi küsimusi. See on parem öelda: "Pick up your room", selle asemel, et "ei ole räpane" või "miks sa ei korja oma tuba?".
- Intervjuu oma maailmaga. Püüdke teada oma unistusi ja fantaasiaid, küsida temalt, mida tema joonised tähendavad, aita tal oma leiutiste abil.
- See soosib tema seltskondlikkust. Tõenäoliselt on sul sõber või kodus viibimine. Püüdke mängida teiste lastega ja mängida sporti, võtta neid sageli pargile ja kutsuda oma klassikaaslasi koju.
- Eemaldage meelt. Julgustada koondumist nõudvaid tegevusi, näiteks kaarte või mõistatusi. Samuti on hea, et aidata teil maja majapidamistöid, näiteks kööki.
- Õnnitle teda tihti. Kui olete kodutöö lõpule viinud või esimesele kuuletunud, siis õnnitlevad õnnitlused. Ja ärge karistage teda kogu päeva eest pilvedes. Lõppude lõpuks on ta väike geenius.
Noelia de Santiago Monteserín
