Koolide konkurents: vanemate roll
Lapsed, kes mängivad sporti, kipuvad suhtlema paremini teistega, kui nad õpivad koos elama ja õiglase mängu tähtsust. Seega, kui me läheme oma laste mängule, peavad vanemad endiselt olema nende sõpruse, teadmise, kuidas võita ja kuidas kaotada.
Ja isegi kui me suudame kontrollida oma viha või pettumust, näeme igaüks, kes näeb meie lapsi jalgpalli- või korvpalli mängus, laupäeva hommikul või varakult pärastlõunal. ja alustage palli veeremist.
Erinevad organisatsioonid ja ülikoolid on viimastel aastatel avaldanud mitmeid uuringuid, milles analüüsitakse erinevaid positiivseid ja negatiivseid muutujaid, mis mõjutavad kooli sporti. Kõigis neis on rõhk koolikonkursil: vanemate ja treenerite roll, et sport aitaks meid meie haridusülesandes ega muutuks kahjulikuks teguriks, mis moonutab meie lapse algset isiksust.
Mida peaks sport peredele tooma?
Iga spordiala, mis toimub kooliastmes, peaks olema tegevus, mis edendab meie laste haridust, peamiselt kahes aspektis:
1. Tõhus abistamine lapsele oma oskuste tundmaõppimiseks ja parandamiseks, oma piiride tundmine ja tunnustamine.
2. Tõhus panus isiklikku arengusse ja iseloomusse, edendades või tugevdades lastes distsipliini, julgust, ohverdamise vaimu, tahet, lojaalsust oma eakaaslastele, oskame võita ja teadma, kuidas kaotada.
Mida mõtlevad lapsed oma koolitustest ja mängudest?
Euroopa uuringus, mis viidi läbi 10–12-aastaste laste kohta neljast Euroopa linnast, sealhulgas Valladolidist, selgitatakse, et koolispordi kaudu läbiviidav füüsiline sporditegevus võib olla kahte tüüpi mudeleid: üks meelelahutuslik puhkus, kui ühistul on valikuvõimalus konkurentsi ja osalemise üle; teine puudutab föderatiivseid sporditavasid, kus tulemused, tõhusus ja tulemuslikkuse otsing on kõige olulisemad.
Selles samas uuringus küsitakse lapsi ise, millised on nende põhjused koolispordi harjutamiseks. Tähelepanu vanematele, mida meie lapsed tegelikult oma koolituse ja mängude pärast mõtlevad, on tähtsuse järjekorras järgmised:
1. Julgusta oma tervist. Nad tunnevad end spordiga mängides hästi, eriti kui neil on olnud võimalus valida oma harjutatavat spordidistsipliini.
2. Olge ja naudi oma sõpradega. Nad ütlevad, et see võimaldab neil suhelda lastega, keda nad kunagi kohtuksid, kellega nad lõpuks jõuavad. Eriti Hispaania õpilased arvavad, et spordiga mängivad lapsed kipuvad teistega paremini seostuma, sest nad õpivad elama koos teistega.
3. Nad arvavad, et nende mängudel ei ole mingit pistmist professionaalse konkurentsiga ja mida nad tahavad, on lõbutsemine koos ... ja kui nad võidavad, seda parem. Seega, et nad kaotaksid, pole nende suurim mure.
Vanemate peegeldus
Nüüd, kui me teame laste motivatsioone laupäeva hommikul üles astuda, riietuda oma varustusega ja minna oma treeneri kõnele, kas sa tõesti arvad, et su poeg mõistab oma isa või ema, kes karjub teda, et rohkem võidelda, kui sisenege rohkem jõuga? Või et kui pall põgeneb teda või teise meeskonna mängija jookseb rohkem kui tema, teeb ta žest põlguse või pettumuse?
Anina oma lapsele, et harjutada kooli sporti, mis on alati meeskond, ja siis kui sa helistad, on see ikka veel kaaslane, on hea teada, kuidas võita ja kuidas kaotada.
Võtmed, et teada saada, kuidas võita ja kaotada perekonnana
Mõelge, kas kõik meie tegevused, hoiakud ja sõnad on teie lastele harivad või mitte. Isegi kui me ei suuda seda realiseerida, vaatavad nad alati meid ja alati avastavad, mida me teeme või ütleme.
Analüüsige motivatsioone, millele olete oma lapsele suunatud jalgpalli-, korvpalli-, käsipalli- või võrkpalli meeskonda. Ja mõtle, kas see, mida me tahame, on aidata kaasa selle nõuetekohasele terviklikule arengule, või kui see, mida me otsime, on väike Messi või kääbus Gasol perekonnas.
Ärge keskenduge kogu oma tähelepanu sellele lapsele, kes on valinud sama tegevuse, mida me kirglikult oleme. Sama entusiasmi ja pühendumusega peaksime mängima jalgpalli, korvpalli või ragbi mängu. Igaüks vajab meie toetust spordis, mille nad on harjutanud.
Toetage oma lapsi spordidistsipliinis, mida nad harjutavad, ja tunnustama oma jõupingutusi pärast iga mängu, isegi kui nad kaotavad. Ja kui keegi "ei ole olnud sportlane", selgitage häid asju, mida saab nautida võistkonnaga võistelda, julgustades teda vähemalt proovima; Võite leida uusi sõpru, erinevaid vaba aja veetmise viise või avastame oma perekonnas "Pepe Reina".
Mª Jesús Sancho. PsühholoogNavarra Ülikooli abielu ja perekonna magistrikraad
Samuti võite olla huvitatud:
- 10 reeglit õiglase mängu kohta lastele ja täiskasvanutele
- Spordivälised tegevused
- Jalgpall ja lapsed: 10 eeskirja vanemate austamise kohta
- eelkooliealistele lastele soovitatav sport
- Kuidas valida oma lapse sport
