Madala läbilaskevõime parandamine ei ole takistuseks

Kool on üks tähtsamaid eluetappe. Alustatakse seal, kus algab inimeste akadeemilise tuleviku määramine. Omandatud teadmised ja oskused hakkavad allkirjastama lapse õppekava, kes tulevikus otsib tööd. Kuid kõik neist ei jäta samast kohast ja mõnedel õpilastel on vähem võimeid kui teie klassikaaslased

Neil juhtudel peate töötama, et neid võimalikult hästi kohandada. Nende jõupingutuste edu sõltub õpilase integreerimisest madala võimsusega. Lisaks sellele takistab teda tundma veel ühte, et tema eakaaslased ei erine neid teistest.


Väike maht

Spetsialistid leiavad, et lapsel on madal võime, kui pärast psühholoogilist hindamist on IQ 70 või midagi madalamat sellele See mõjutab nende õppimisvõimet koolis, sest see on aeglasem ja omastab sisu erinevas tempos kui nende eakaaslased, mis võib seda erinevust naljata.

Teades, kas lapsel on väikesed võimed, on see lihtne iga päev. Kooli vanemad ja õpetajad peaksid vaatlema laste raskusi õppimisel. Oluline on teada, kas see ei põhjusta mingit sensoorset puudujääki, tähelepanu ega füüsilist probleemi.


Kui on arusaadav, et laps järgib õpirütmi erinevja pole muud põhjust seda seletada, on vaja läbi viia psühhopedagoogiline hindamine, kus analüüsitakse erinevaid tegureid, mis võivad mõjutada madalat intellektuaalset võimekust.

Abi madala võimetusega lapsel

Kui eksam on kindlaks teinud, et tegemist on väikese võimsusega juhtumiga, kõik selle hooldamisega tegelevad inimesed peavad tagama selle nõuetekohase arengu. Need on mõned juhised, mida nende haridusega seotud üksused peavad järgima:

- In kolledžis. Toetavad õpetajad peaksid olema kohal, kes üksikult või väikestes rühmades aitavad lastel tugevdada peamisi instrumentaalvaldkondi: matemaatikat ja keelt.


- In perekond. Vanemad peaksid oma lapsi kodutööga aitama. Sisu tuleks tugevdada iga päev. Vanemad peavad kooliga kooskõlastama, et teada ja töötada kõige puudulikumate aspektidega, nagu õpetaja on näidanud.

Selles hariduse abis mängima See on hea võimalus aidata. Mõnikord püüavad need lapsed oma klassikaaslastest ja mõnest muust tegevusest, näiteks kirjasuppidest, seitsmest veast, ristsõnadest jne. need aitavad arendada puudujääke.

Koolis peate tegema alaline hindamine madala võimekusega lapse seisundi avastamiseks. See keskus annab aeg-ajalt välja psühhopedagoogilise aruande, milles näidatakse nende vajadusi ja edastatakse nende tugiõpetajatele ja vanematele, et säilitada hea õpetamisrütm.

Damián Montero

Video: Cloud Computing - Computer Science for Business Leaders 2016


Huvitavad Artiklid

Osale ja võida oma DS-i pakett!

Osale ja võida oma DS-i pakett!

See perekond on kõikidele tellijatele ette valmistanud võistluse, millega nad saavad võita Üks kümnest DS mängukonsooli lisapakendist et me loosime. Heitke pilk sellele, mis sulle meeldib ja...

Miks on laste fantomivigastused

Miks on laste fantomivigastused

Nii nagu lapse kõht valus enne koolieksami sooritamist, võivad nad tunda jalga, pahkluu või käe valu enne mängu, turniiri või spordivõistlust. Rõhk, et need sündmused tekitavad lastel, kui nad on...

Noored, miks me ei räägi sama keelt?

Noored, miks me ei räägi sama keelt?

Sama juhtub ka kõigi vanematega: niipea, kui meie lapsed astuvad laval noorukkommunikatsioon muutub enne lihtsat ja vedelikku nüüd väga keeruliseks ülesandeks. Mis juhtub, võib-olla me ei räägi sama...

38. nädal. Rasedus nädalas nädalas

38. nädal. Rasedus nädalas nädalas

Rasedate muutused: raseduse 38. nädalTeie soolestik kasvab, kuigi see sõltub naisest, ja teie väsimus suureneb jätkuvalt.Alates 37. rasedusnädalast ja kogu selle viimase kuu jooksul lima pistiku...