Esimesed kodused ülesanded, mis aitavad kaasa perele
Alates hetkest, mil lapsed kergesti kõndivad, võivad lapsed määrata maja ülesanded, mis seisnevad mitte ainult oma ruumi tellimises, vaid eelkõige teiste pereliikmete, nagu vanemate või õdede-vendade abistamises erinev majapidamistööd, mis aitavad sellel moel elada.
Vabatahtlikud lapsed pere eest hoolitsemiseks
Kui lapsed on veel noored, pakutakse vabatahtlikele sageli eakate abistamiseks. Me peame seda eelsoodumust ära kasutama, et hakata neile sisendama teenistuse kutset, mis mitte ainult ei tee neid distsiplineeritud inimesteks, vaid õpetab neid mõtlema teistega. Seega mine väikese määramise juurde majapidamistöödnende vanusele ja võimele vastav, ei tohiks võtta vanemate vähem töötamise viisiks, vaid väärtuste õpetamise võimaluseks.
Lapsed elavad perekonnana ja nii, et nad mõistavad seda mõistet, on väga oluline, et nad hoolitseksid perekonna eest, hoolitseksid nende inimeste vajaduste eest, kellega nad maja jagavad. väikesed, et neid ise täita. Näiteks on neil sageli vastutus oma mänguasjade tellimise eest. Sellised kodused ülesanded aitavad edendada nende vastutust ja võimet ohverdada, kuid need ei ole piisavad teiste väärtuste arendamiseks.
Kuidas määrata majapidamistöid lastele
Kui tegeleme lihtsate koduste ülesannetega, peame lisama mõned, mis ei too kaasa otsest isiklikku kasu, nagu riietamine ja riietumine üksi, ja mis ei pea tegema ainult teie asju, näiteks ruumi pealevõtmine. On hea, et nad mõistavad lapsepõlvest, et enamik ülesandeid on tehtud teiste poolt. Tellimused on osa hariduses harimisest, kuid kuidas peaks olema laste tellimused?
Seega võib umbes kolmeaastane laps määrata midagi lihtsat, nagu näiteks salvrätiku asetamine oma plaadile, või veenduda, et nii tema kui ka vennad täidavad voodis enne magamaminekut. Nad saavad köögis koostööd teha mõne väiksema ülesandega, mis ei hõlma riske, nagu näiteks kakao eemaldamine või isegi munade peksmine.
Vähehaaval omandavad nad suuremad kohustused: pane ja eemalda laud, korja määrdunud riided, hoolitseb lemmiklooma toidu ja joogi eest, võtke prügikasti, aitab koos vennaga või valmistab ette iga kooli koolitusi.
Sõltuvalt sellest, kuidas meie lapsed on, saame luua ülesannete süsteemi või vahetuse. Oluline on see, et me selle täidaksime ja mõistaksime, et mitte mingil juhul ei ole see karistus, vaid see on osa ühisest elust, millest me nii tihti kasu saame.
Alicia Gadea
