Kvalifikatsiooni küpsustunnistus: kõik, mida pead teadma
The Tipptasemel programm küpsustunnistuses näib pakkuvat kõige soodsamatele õpilastele alternatiivi tavapärasele õppekavale. The Kvalifikatsiooni küpsustunnistus See on uus haridusmudel, mis on mõeldud kohustusliku keskhariduse omandanud üliõpilastele, kellel on hea akadeemiline rekord ja kes soovivad Bachilleratot kõrge nõudlusega kaasa võtta.
The Kvalifikatsiooni küpsustunnistus seda on rakendatud eelkõige Madridi kogukonna mõnedes avalik-õiguslikes asutustes - praegu on 13 seda pakkuvat keskust - kuigi paljud teised kogukonnad hakkavad seda uut kava vastu võtma. See eeldab kõrgemat taset nii õpetatud teemadel kui ka õpilaste endi nõudmistel.
Kvalifikatsiooni küpsustunnistus, tee ülikooli
Lisaks aitab selline haridus tipptasemel üliõpilasel ülikoolile valmistuda. Nüüd peab ta vastutama oma kohustuste eest üliõpilasena viisil, mis on sarnane ülikoolikeskkonnas nõutavale. Kuigi nad on ikka veel keskkooliõpilased, on nad kohustatud piisavalt teadma, mida nad leiavad kohe pärast nende leidmist.
Kes pääseb tippkvaliteedi küpsustunnistusele
Kui on midagi, mis iseloomustab nende tippkvaliteedi küpsustunnistuse lapsi, on see, et nad on teadlased ja on väga huvitatud sellest, mida nad teevad. Ülejäänud, st väljaspool akadeemilist, on nad normaalsed poisid, kelle isiklikud voorused, noorukite probleemid, nende tugevad küljed ja nõrkused.
Täpsemalt 2012. – 2013. Õppeaastal oli IES San Mateo keskuses, mis on haridusliku tipptaseme pioneer, diagnoositud ainult üks andekas inimene, kes registreeriti oma vanust ületavas kursuses ja hoolimata asjaolust, et paljud neist nad on spetsiaalselt varustatud matemaatika jaoks, ainult üks oli kaks korda jõudnud matemaatilise olümpiaadi riiklikusse faasi.
Lühidalt öeldes ei ole need keskused mitte andekate õpilaste jaoks veto. Vastupidi, see on kättesaadav kõigile neile, kes arvavad, et nad saavad oma küpsustunnistuse uuringuid välja töötada kõrgema nõudluse tasemega kui praegu kehtivad õppekavad.
3 tipptasemel bakalaureusekraadile lubamise tingimused
1. Olles teinud keskhariduse erakorraliste auhindade testid.
2. on saanud ESO neljandal keskmisel tasemel kaheksa või rohkem ja krediteerinud seda.
3. soovib võtta küpsustunnistuse nõutava tasemega.
Erinevused tippkeskuse ja tippklassi vahel
See programm pakub kahte võimalust: esimene, tippkeskused ja teine tippklassid. See, mis erineb üksteisest, on õpilaste arv. The Tippkeskused nad eraldavad oma rajatised ainult ja ainult selle uue metoodika alusel; see tähendab, et ühtegi teist kursust ei õpetata ning kõik seal õppivad õpilased saavutavad nõutava taseme.
Teisest küljest on need instituudid, mis on kohal Tippklassi klassid nad säilitavad tavapärase õppesüsteemi, kuid Bachilleratos lisavad nad veel ühe klassi: Excellence. Selle moodustavad umbes 20 või 30 inimese rühmad, kes on otsustanud selle osa saada.
2011. aastal, kui see uus süsteem rakendati, selgitas haridus-, noorsoo- ja spordiministeerium, et seda küpsustunnistust tuleks nimetada "nõudlikuks": "see nõuab nii üliõpilaste kui ka õpetajatega. üliõpilased, kes lahkuvad süsteemist, kuid me ei teinud midagi nende jaoks, kes olid juhtpositsioonil [...] ja väärivad seda. Kuid mõlemad vanemad ja õpilased kardavad, et õpilaste keskmine väheneb, sest nad nõuavad rohkem, ning selles osas selgitasid nad, et nende klasside õpetamiseks valitud õpetajad on need, kes hindavad õpilasi ja võtavad arvesse, et neid õpetatakse. nõudes rohkem kui ülejäänud tema noored.
Kvalifikatsiooni küpsustunnistuse eelised
1. Paljudes keskustes on tippklassi klassid paigaldatud nii, et õpilased, kes soovivad jätkata oma tavapärases keskuses, ei pea oma haridust täiendama ja täiendama.
2. Nende keskuste nõue valmistab nad ette ülikooli, tehes nad vastutustundlikumalt oma kohustustest üliõpilastena.
3. Õpilaste eraldamine väldib kooli läbikukkumist. Heaid õpilasi ei mõjutaks enam need, kes klassi tempot häirisid.
Kvaliteedi küpsustunnistuse puudused
1. Kui nad soovivad lõpetada täieliku tippkvaliteediga bakalaureusekraadi, peavad nad keskusi vahetama, et nad saaksid seda teha.
2. Kui nõue suureneb, väheneb õpilaste keskmine.
3. Mõned vanemad usuvad, et õpilaste heterogeensuse ja mitmekesisuse vältimine ei ole õpilastele positiivne.
Sara Pérez
