Karjäärinõustamise tähtsus noortel

Noored on samm täiskasvanueas. Vähehaaval kujuneb iga inimese tulevik nendes vanustes tehtud otsustest. Hea näide on töötamise valik pikaajaline. Kuigi selle otsuse tegemiseks on veel palju aega, saate praeguses etapis seda teed määratleda.

Selles mõttes on töönõustaja näitaja selles suhtes väga oluline. Isik, kes võib alustada oma tee määratlemist Keskharidus. Väga oluline punkt, mis hõlmab muutust ühest haridusastmest teise, kus tulevikku hakatakse fikseerima haridusalase teekonnaga, millel on teie tööelus palju öelda.


Olulised otsused

Pärast viimast ESO kursust saavad õpilased valida, kas jätkata õpinguid keskkoolis või koolitustsüklis. Erinevus ühe variandi ja teise vahel võib mõjutada õpilaste tulevikku. Nagu näidatud Junta de Andalucía vastuvõetud otsuses tuleb arvesse võtta järgmisi tegureid:

- Akadeemiline trajektoor.

- intellektuaalsed võimed.

- Huvid ja kutsealased eelistused.

- piirkonnas pakutav hariduslik pakkumine.

- Kokkulepe ja pere toetus.

Töönõustaja näitaja peaks olema toetus ja mitte kunagi otsus. Peab olema õpilane, kes lõpuks mõtleb, milline on tema jaoks parim. Selleks saab õpilane teavet oma tuleviku võimaluste kohta. Omalt poolt peaks see professionaal kutsuma mõtteid selle võimaluste kohta õpilane ja kuidas ma saan seda potentsiaali arendada.


Põhjendus peab olema ka ette näha ja planeerige tulevikku. Praegu kasutatakse kõigi andmete õiget ja hoolikat valimist, mis võimaldab õiget vastust ja antud vastuste loogilist argumentatsiooni. Need on mõned punktid, mida tuleb arvestada:

- Kui te ei meeldi midagi.

- Kui sulle meeldib see tegevus veidi.

- Kui soovid tegevust reguleerida.

- Kui sulle meeldib selline tegevus.

- Kui sulle meeldib palju.

Tuleviku valik

Kuidas otsustada professionaalse tuleviku üle? Siin on mõned nõuanded, kuidas alustada tee määramist, esiteks võistlus:

- Tutvu üksteisega Õpilased peaksid olema teadlikud oma võimetest, millised nad on head ja millised mitte. Arvesse tuleb võtta tugevaid ja nõrku külgi.

- Mida nad kõige rohkem tahavad teha ja milline on õpilase kirg?


- Kus õpilane tulevikku vaatab? Kas ta oleks selles stsenaariumis õnnelik?

Damián Montero

Video: Rajaleidja õpirändesaadikud – uuenduste maaletoojad


Huvitavad Artiklid

Hea maitse, kuidas õpetada hindama ilu

Hea maitse, kuidas õpetada hindama ilu

The hea maitse meie laste harimine toimub nende sõnade ja võimaluste kaudu, mis annavad neile võimaluse oma võimet kasutada hindame ilu ja selle näite eest, mida me neile anname. Maitse on tunne,...

Kõik instrumendi mängimise eelised

Kõik instrumendi mängimise eelised

Et meie lapsed õpivad muusika Sellel on rohkem kasu kui usume. Koolitus nende oskuste omandamiseks avaldab positiivset mõju nii luure- kui ka motoorikaoskuste arendamisele.See on seletatav Vermonti...