Mälu: 8 harjutust mäletamisvõime stimuleerimiseks
The mälu see on üks inimkonna suurimaid võimeid. Imikud sünnivad koos võime meeles pidada ja see valmib aastate jooksul. Aga see ei ole enne, kui nad hakkavad rääkima ja nimetama, mida nad näevad ja elavad, kui nende mälu võtab tohutu sammu.
Sellest ajast saadik aitab ennast väljendada ja oma kogemusi sõnadega liigitada mäletan paremini. Seetõttu ei ole imelik, et esimesed mälestused, mis meil on meie lapsepõlvest, pärinevad umbes kolmeaastastest, kui hakkasime kõnelemist juhtima.
Meie poeg areneb loomulikult ja järk-järgult mälu, nagu kõik tema lapsed. Kuid tema sobival viisil stimuleerimine on suurepärane ettevalmistus tulevikuks. Nendel vanustel on võime meeles pidada sellega on seotud palju tähelepanu ja tähelepanekuid, eriti nägemuse ja kuulmise kaudu, mis on kaks kõige olulisemat võimalust lapse stimuleerimiseks.
Mälu stimuleerimise soodustamise eelised
Enamik mälu stimuleerimise harjutusi selles etapis püüavad muuta lapse teadlikuks sellest, mida ta näeb ja kuuleb ning seejärel seda teadet kasutada, kui ta seda soovib, kui ta seda vajab või kui me seda palume. Inimese aju võimalused on väga suured ja selle kasutamine nendel vanustel aitab lastel lähiaastatel olla väga väärtuslik vahend, eriti nende kooliaastatel.
HEA! Kahe kilogrammi inimese aju sisaldab rohkem kui kümme korda rohkem USA rahvusarhiivide mahtu. Tundub ilmselge, et ükski ajaloos inimene ei ole selle võimekuse kasutamisele lähenenud ... aga ka ei ole see võimaluste raiskamine. Aju kasvab koos selle kasutamisega ja seetõttu toimib paremini, seda rohkem andmeid sisestatakse. Samuti saate selle teabe abil paremini kasutada lisateavet ja rohkem ristviiteid.
Samuti, ajufunktsiooni parandamisel paranevad kõik aju funktsioonid samal määral. Nii et mälu stimuleerimine võib aidata meie poegil areneda suure jõu intellektiks.
Harjutused mälu stimuleerimiseks enne 5 aastat
1. Assotsiatsioonikaardid. Kolme aasta pärast saavad lapsed kasutada assotsiatsioonikaarte. Nende abil luuakse visuaalne mälu, sest nad peavad meeles pidama, kus on kaks identset kaarti. Kõigepealt kuvatakse need kõik ülespoole ja asetatakse seejärel allapoole. Me saame need kaardid ise teha. Me võime alustada väheste ja kergesti tuvastatavate elementidega, näiteks värvidega.
2. Videod ja videod. Nagu me juba teame, armastavad lapsed filmi filme ikka ja jälle. See on hea tava ja me peame selle hankima, julgustades dialoogide, laulude, tegelaste rääkimise viisi õppimist ... Me peame selle mängu aktiivsemaks tegema, küsides neilt, mida Lion King ütles, küsides laulame "Värvid tuult" jne.
3. Mis seal oli? Lapsega selles vanuses võime juba seda harjutust teha, mis arendab visuaalset mälu. Me paneme lauale mitu objekti. Mõne aja pärast, kui sa neid jälgid, eemaldame need. Laps peab meeles pidama, mida nad olid ja panid lauale. Suurem raskusaste on anda käsk objektidele, mida laps peaks samuti meeles pidama.
4. Külastamine. Me saame ära kasutada meie pojaga tehtavat külastust, et muuta see mälu harjutamiseks. Me võime temaga väljakutse või mängida, et näha, kes mäletab hiljem rohkem ruumi elemente, seal olevaid toole. Teine variant ei ole hoiatada oma last mängu eest ja küsida, kuidas ta külastab, et küsida temalt, mida ta üldiselt mäletab, või kui ta mäletab teatud teavet.
5. Joonistus. Pärast filmi vaatamist või paljude illustratsioonidega lugu lugemist paluge tal meelde jätta joonistus, mida ta just nägi. Sel viisil peate kasutama oma visuaalset mälu. Kui see maksab vähe, saame näidata talle originaalset joonist teatud aja jooksul ja siis võtta ta tagasi, et proovida, isegi kui ta on valesti.
6. Luuletused, keeled ja keeled. Kuulmismälu stimuleerimiseks on väga huvitavad riimid, mis sisaldavad arvukalt luuletusi, keeleõmblusi, mõistatusi jne. Nad aitavad meie laste meeled säilitada mitmeid elemente. Me võime korraldada luulekonkursse, keeltevahelist vms. Võib-olla on see hea idee, et saada hea laste raamatute raamat. Peale selle on keelte õpetamine juba varases eas, kui lapsed on tundlikul perioodil, veel üks huvitav tegevus mälu arendamiseks.Ilma igasuguste pingutusteta õpivad nad sõnu teises keeles, mida nad kogu oma elu jooksul mäletavad. Meie inglise, prantsuse jne teadmised aitavad meie lapsel uusi sõnu õppida.
7. Laste laulud. Väikelapsed armastavad laule, eriti kui neil on kassett, mis on nende omad, ja nad võivad neid soovi korral panna. Me peame julgustama neid laulusid meelde jätma ja neid mitu korda laulma. Me võime korraldada lauluürituse kodus, kui me neid ka õpime.
8. Laste lood. Lastele on väga kasulik neile lugusid rääkida. Lapsi armastavad nad seda, et me neid korduvalt ja jälle kordame. Kui nad seda teavad, võime teatud päeval vea teha, et nad saaksid selle parandada. Samuti võime küsida, mis edasi juhtub jne.
Beatriz Bengoechea
