Kuidas õpetada lastele head klassikaaslast
Koolile naasmine tuli, väikesed naasevad klassiruumi ja õpivad tunde ja tunde. Kuid mitte ainult nad internaliseerivad teadmised, vaid suhtlevad ka teiste sama vanusega lastega. Vaba aja mängudest kuni ühistööde lõpuni. Ole hea kaaslane See aitab neid hetki võtta parimal võimalikul viisil.
Enne kursuse alustamist mäletate mitmeid heade mõistetega seotud mõisteid stipendium. Võimalus tagada õppeaasta edenemine ja klassiruumi suurepärane areng. Sel põhjusel mäletatakse Facundo Quiroga koolist mitmed nõukogud selleks otstarbeks, muutes kooli mitte ainult õppimise kohaks, vaid ka selleks, et ehitada suuri sõprusi.
Empaatia ja teiste mõtlemine
Sellest koolist tuletab meelde, kui tähtis on mõelda teistele ja mitte ainult enda kohta. See on parim viis kooseksisteerimise tagamiseks, grupi südametunnistuse loomiseks. A sihtmärk saavutada järgmised nõuanded:
- Loo grupi tunne, vaim, mis julgustab ja ei too endaga kaasa.
- tegema koostööd ühiste eesmärkidega, \ t kas võistkond meeskonnavõitlusel, kui mängid süvendis või saavutate koolitöö.
- Ole helde mitte ainult nende, kes üksteist tunnevad. Näiteks on saada uusi kolleege ja kohelda neid parimal võimalikul viisil, et neid integreerida.
- Tunne teiste oskusi ja õppida neid. Sel moel annab väikseim võim
- Teades ennast parimal võimalikul viisil teada, mida saab anda teistest, kes teenivad teisi.
Kuidas ületada häbistust sõpradega
Kas probleem on kohaneda uute keskkondadega, mis on väikseima varju? Kas see on põhjus, miks lastel on raske gruppi luua? Need on mõned nõuanded, mida pakutakse Haigla Sant Joan de Déu selle tunnetuse ületamiseks:
- Ära sunni teda. "Ütle tere", "ära peida", "mängige lastega mängima". Mõnede vanemate reaktsioon oma lapse hägusele on nõuda, et see oleks avatud ja kutsuks teda üles käituma, mille eest ta ei ole valmis. "Parim, mida me saame teha, kui laps käitub häbematusega, ei ole nõuda, jõudu ega jõudu, seda rohkem me ütleme, seda vähem me saame," ütleb sünnitusblogi autor My Sara Tarrés. Minu ema on laps psühholoog.
- Vältige ülekaitset. Ülekaitsvad vanemad võtavad põranda oma lapse nimel ja tulevad lohutama teda iga kord, kui ta loobub. See aga ei aita lapsel vähehaaval ületada oma karmi. Samuti ei ole soovitatav vältida iga hinna eest olukordi, mis võivad olla lapse jaoks ebamugavad, sest sotsiaalne isolatsioon ainult suurendab probleemi.
- Ärge märgistage. Alaealiste märgised on ohtlikud. Teistelt ei ole soovitatav kaitsta lapse suhtumist klassikalisse "on see, et ta on väga häbelik." Uues olukorras on parem lasta tal vähehaaval lõõgastuda, kuni olete sellega tavaliselt nõus.
- Seltsivad vanemad, seltsivad lapsed. Kui lapsed täheldavad, et nende vanemad käituvad ja suhtlevad uutel asjaoludel ühiskonnas (nad ei näita ennast pärsitud või tagasi, kui nad kohtuvad kellegagi või jõuavad tundmatusse kohta), õpivad nad ja tegutsevad sellisel viisil loomulikult.
- võimalused suhelda. Jätkama teiste lastega peredega süüa või välja minema, kutsuge sõber sööma või magama kodus, liituda meeskonnaliiklusega või minna sageli pargile, on mõned võimalused, mida vanemad saavad oma lastele pakkuda häbelik oma sotsiaalsete oskuste praktiseerimiseks. Oluline on kaasata teda alguses, et anda talle vajalikku julgeolekut ja vähehaaval, et võimaldada tal loomulikult kohaneda uute olukordadega.
- Tunnustada nende eeliseid. Väike takistamatu žest on häbelikule lapsele oluline jõupingutus. Seetõttu on oluline, et vanemad hindaksid oma positiivset suhtumist hägususse ja tunneksid sõnadega lapse teenet. See tunnustamine aitab teil usaldada oma võimeid ja teeb teid tulevikus tundlikumaks.
Damián Montero
