Kuidas kasutada suve, et arendada pingutust
Suve saabus ja sellega puhkused. Pärast palju aega, mis investeeritakse koolis ja töösse, muutub puhkus enne klassiruumi või tööle naasmist paljude missiooniks. Aga kas see peaks olema täielik lahtiühendamine või peaksime pühendama osa nendest päevadest teistele tegevustele, et mitte kaotada rütmi? Maailma varajase lapsepõlve õpetajate ühingust AMEI-WAECE, on märgitud, et jah.
Sellest organismist kinnitatakse, et uutes põlvkondades on puudus jõupingutusi ja entusiasmi eesmärkide saavutamiseks. Sel põhjusel on suveks määratud suurepärane võimalus töötada nende kontseptsioonide arendamisel kõige noorematel ja saada hea alguspunkt õppeaasta alguses.
Ärge lahendage probleeme
Paljud vanemad püüavad oma lastel vältida raskusi, mis neil tuli lapsepõlves ületada, mis põhjustab ülekaitset ja mugava elu pakkumist, kus nad ei peaks tegema jõupingutusi mõned eesmärgid saavutavad. Nende väikeste igapäevaste lahingute eest võitlemata arenemine tähendab, et väikesed ei tea, kuidas tuleviku raskustega toime tulla.
Samasugune juhtub suvel, aeg, mil pärast kogu pingutust ja pühendumist koolitööle võimaldavad vanemad kogu puhkuse ja võtavad isegi tegevusi, mis vastavad väikestele. AMEI-WAECE juhib tähelepanu sellele, et tahe ja pühendumist tuleks õpetada igapäevaselt, muutes käitumised harjumusteks.
Vanemate missioon nendel kuudel peaks olema see, et laps suudab mõista, miks ta peaks midagi tegema ja tundma motivatsiooni seda teha ja saavutada oma eesmärke. Selleks on kõige parem luua harjumus tööks, muutes jõupingutused väärtuseks, mis suunab teie käitumist ja otsuseid elus.
Arendada jõupingutuste tunnet
Suvi võib olla täiuslik aeg pingutustunde arendamiseks. Siin on mõned näpunäited, mida AMEI-WAECE pakub selleks:
- pakkuda lapsele imiteerimiseks sobivat mudelit. Ole kannatlik ja pidev.
- Ärge kunagi võtke laste kohustusi või andke oma kapriisidele.
- Uuri välja põhjused, mis motiveerivad last pingutama.
- Olge kindel ja nõudke lapse jõupingutusi. Tehke ettepanekuid nende võimalustele kohandatud ülesannete täitmiseks, püüdes tulemuste saavutamist saavutada.
- Ärge kunagi lubage lõpetamata ülesandeid.
- Lase lapsel osaleda eesmärgi seadmisel. Need peaksid olema alati lühiajalised, väga konkreetsed ja täiskasvanu poolt kergesti kontrollitavad.
- Veenduge, et teile määratud töökohtadel on progressiivne raskus. Vajadusel andke neile abi, kuid ilma temata tegemata, mida ta suudab üksi teha, isegi kui see nõuab pingutusi.
- Stimuleerige oma enesekontrolli. Püüdke domineerida oma impulsse, suurendada nende võimet oodata teatud sündmusi, taluda väikseid pettumusi ja olla võimeline tasusid edasi lükama.
Damián Montero
