Olukorrad, kus vanemad peaksid oma lastele ei ütle

Iga lapse kasvatamisel peab olema teatud piirid. Eeskirjad, mis näitavad kõige väiksemat, mida nad peaksid tegema või mitte, peavad sel põhjusel, et mõnel juhul peavad negatiivsed laused olema kõige väiksemate inimeste elus. Sel põhjusel on sõna "mitte"peaks täiskasvanutel kasutama oma laste käitumise standardite kehtestamisel.

Kuigi seda ei saa öelda mitte kõike, sest me peame andma lastele teatava autonoomia ja võimaldama neil vigu teha, et õppida oma vigadest, on ka teisi juhtumeid, kus on laste vastu teatud tegevuste vastu vastuvõtt. Laste psühholoog Laura Markham pakub välja mõned kontekstid, kus vanemad peaksid neid piiranguid oma vanematele kehtestama.


Millal öelda ei

Need on mõned olukordades kus "ei" peab olema maja väikseima elus:

- Sa ei saa mängida. Kas laps ei ole oma kodutööd lõpetanud? Kas soovite eelistada oma lõbusust, mitte kohustust? Sellistel juhtudel peaksid vanemad ütlema oma lastele, et nad ei saa mängimist jätkata, nad peaksid enne oma kohustusi täitma.

- Te ei tohi vägivallaga reageerida. Kas laps on saanud oma venna või partneri löögi? Kui vastus, mida poeg tahab anda, on see löök tagastada, peame vastama, et ta ei saa sellele olukorrale rohkem vägivalda reageerida.

- Sa ei saa praegu televiisorit vaadata. Kas laps peaks õppima või voodis? Kas on olemas seeria, mida soovite vaadata ajal, kui te ei tohiks olla teleri ees? Vanemad peavad olema selle nõude suhtes paindumatud ja vastama „ei”.


- Ta ei tohiks olla ka tantrumis, samas kui lapsed ei peatu ja jätkavad närvilist käitumist, me peame näitama, et neid hoiakuid ei rikutaks.

- Puuduvad taotlused petitsioonide kohta, mis on seotud käitumisviisidega, mida neile varem öeldi ei saanud. Lapsed peavad mõistma, et olenemata sellest, kui palju nad seda nõuavad, õnnestub neil õnnestuda.

Kuidas öelda ei

Samal ajal annab Markham ka rea näpunäiteid millal ja kuidas öelda mitte väikseimale majale (ja mitte nii väikestele):

- Kaota hirm mitte. "No" öeldes lastele ei kahjusta neid, see tähistab piiri ja annab lastele võimaluse õppida, mis on õige ja mis on vale.

- See pole isiklik. "Ei" lastel on võimalik seda võtta kui isiklikku, vanemad peaksid oma lapsed nägema, et see ei ole nii. See on õppetund ja lõpuks soovivad nad neid aidata.


- Jätke uks "jah". Mõnel juhul saavad vanemad oma lapsed näha, et "jah" on võimalik isegi siis, kui nad kuulevad "ei". Näiteks kui nad täidavad oma kohustusi, saavad nad televiisorit vaadata (ja see ei ole liiga hilja).

Damián Montero

Video: Невероятные приключения итальянцев в России


Huvitavad Artiklid

Kursuse muutmine: 4 uut uut viisi reisimiseks

Kursuse muutmine: 4 uut uut viisi reisimiseks

Turism areneb kiiresti sotsiaalsete muutuste rütmiks ja tekivad uued reisimisvormid, mis hõlmavad meie hobide, näiteks gastronoomia või seeriate alusel tehtavate reiside valimist või reisimise...

Matemaatika õppimist soodustavad tegevused

Matemaatika õppimist soodustavad tegevused

Neil on maine igavuse ja populaarse kultuuri eest matemaatika vaadelda kui üks üliõpilaste kõige rohkem kardetavaid teemasid. Kuid tegelikkus on väga erinev, see asi võib olla sama lõbus kui iga...

Vajadus teistele meeldida

Vajadus teistele meeldida

Loomulik kalduvus kuuluda gruppi, luua emotsionaalseid sidemeid meie ümbritsevate inimestega, viib meid vajadusele teistega meeldida. Selline suhtumine on ühiskondlikuks suhtlemiseks äärmiselt...