Vanemliku võimu kokkuvarisemise põhjused meie ühiskonnas
Sageli korratakse laste vanemaid, nende reegleid ignoreerivaid või nende nõuandeid eiravaid stseene. Noorteaega kasutatakse selle mässulise iseloomu põhjendamiseks, kuigi see käitumine algab iga kord varem. Väikesed lapsed juba kasutavad oma eelistusi lauale või valivad televisioonikanali, mida nad tahavad vaadata, kui vanemad ei vastuta vastupanu. See perekonna hierarhia kadumine on see, mida psühhiaater Leonard Sax oma raamatus tõstatab Volituste kokkuvarisemine. Kuidas mitte loobuda enne võrkude diktatuuri ja sotsiaalset survet.
Tema kogemus laste, noorukite ja perekondadega tegelemisel aitab Saxil teha ameerika noortest portree, kuigi paljud omadused ja käitumine on teistes riikides sarnased. Kõige olulisem ja teiste probleemide päritolu on aga vanemliku võimu puudumine.
21. sajandi vanemad investeerivad haridusse rohkem kui üheski teises etapis. Igaühel on selge, et nad tahavad oma lastele parimat kooli, eesmärgiga ühel päeval minna kolledžisse ja saada tunnustatud ja hästi tasustatud tööd. Seega ei unusta nad keeleõpet ja kooliväliseid tegevusi mis tahes distsipliini - nii kunsti kui ka spordi - või mõlema võimaluse korral. Kuid uksest sisemusse ja ka avalikkusesse läheb midagi ebaõnnestunult.
Sax tunnistab Volituste kokkuvarisemine et vanemad on andnud oma lastele võimu ja nad ei väärtusta enam oma arvamusi või kogemusi ja juhivad seda, mida nende eakaaslased dikteerivad. See, et nende ülemus ei ole võimeline, tekitab mitte ainult meeleheidet eakatel, vaid põhjustab ka lapse probleeme.
Volituste ja probleemide puudumine lastel
Leonard Saxi puhul peegeldub autoriteedi puudumine laste suhetes toidu, tegevuse ja unega, mille tagajärjeks on nende igapäevane mõju ja tulevik.
- rasvunud lapsed: "Väikesed diktaatorid" ei taha enam köögivilju süüa. Nüüd on nende menüüst valmistatud praetud toidud, batters, kokkupandavad toidud, tööstuslikud saiakesed ja magusad joogid. Vanemate poolt talutav rasvade, värvainete ja suhkru toit. Sax selgitab, et vanemad on läinud tellimast oma lapsi sööma seda, mis on plaadil, sest see on ainus võimalus, paluda seda kasuks vastutasuks midagi, mis neile meeldib. Lisaks on hüperkontaktsioon lastele unustanud tänavamängud ja valinud kõik tegevused, mis ei nõua kodust lahkumist, nii et füüsiline aktiivsus väheneks. Samuti ei tohiks unustada unetundide puudumist mobiiltelefoni, arvuti või muu seadme unetute öödega.
- Meditsiinilised lapsed: Saxi puhul on laste suurenemine, kes kasutavad ravimeid oma iseloomu kontrollimiseks või nende probleemide lahendamiseks, tingitud sellest, et vanemad otsivad kiiret lahendust. Tema arvates lahendaks need muutused korduvalt enesekontrolli õpetamise kaudu. Enesekontroll söömise ajal, enesekontroll, kui suhtlete teistega või enesekontroll mängimise ja puhkuse ajal. Autor Volituste kokkuvarisemine, vanemad ootavad meditsiinilist diagnoosi, mida saab lahendada pillide ja keemiliste töötlustega, sest nad eelistavad arvata, et nende lastel on haigus tunnustada nende süüosa nende hariduses. Sax annab vanematele kaks nõu, kuidas vähendada oma laste ravimeid või isegi selle tagasi võtta: anda neile käsklus ja söögi koos nendega, kusjuures mobiiltelefonide sõnavabadus on laual.
- koolis jäänud lapsed: Psühhiaater keskendub siinkohal rohkem Ameerika Ühendriikide kultuuriprobleemidele ja tunnistab, et igas riigis on erinevad kultuurilised tingimused. Ameerika Ühendriikide puhul on laste hilinemine koolis tingitud tehnoloogia üleliigsetest investeeringutest, liigsest spordist ja valiku puudumisest õppejõududes.
- nõrgad lapsed: See, mida Sax räägib, ei ole tema kehaehitus, vaid tema enesehinnang. Vanemate ja laste vahelise suhte puudus autoriteedi puudumise tõttu on tingitud nende vahelise sideme lagunemisest ja võrdsete suhete konstrueerimisest. Need, mis ei aita kaugeltki arengut, õõnestavad nende turvalisust, samas kui perekondlikud suhted on Saxi sõnul usalduse ja otsustusvõimega.
Need stsenaariumid küllastavad vanemaid, kes ei tea, kuidas reageerida ja imestada, kas nende lastel on õigus heastada. Saxi vastus Volituste kokkuvarisemine Jah, on olemas lahendus, kuid see läheb läbi enesekontrolli ja hoolsuse õpetuse.
"Enesekontroll lapsepõlves ennustab täiskasvanueas edu," ütleb Sax, lisades, et tuleb läbi viia "järjepidev eeskirjade kehtestamine". Samuti tuletage vanematele meelde, et hoolsus ei ole kaasasündinud, aga sa pead „õpetama eeskuju järgi”.
Lahendused asutuse taastamiseks
- Õpetage alandlikult: See kvaliteet on võti, et vältida pettumust, kui midagi ei saavutata. Selleks on vaja õpetada lastele, et nad oleksid rahul sellega, mida neil on, sest "alandlikkuse kultuur viib tänu, tunnustust ja rahulolu." Esimene samm alandlikkuse viljelemiseks on alustada väikeste ülesannetega.
- Õpetage nautima: See ei ole ainult see, et lapsed naudivad üksteist või nende tegevusi, vaid naudivad perekonda, koos sama vaba ajaga. Mõnikord tekivad need plaanid spontaanselt, kuid Sax soovitab neid kavandada, et nad ei jääks vanemate päevakorda viimati.
- Õpeta elu tähendust: Elu tähenduse õpetamine ei ole midagi muud kui jõupingutuste tundmise ja sellega kaasneva õpetamine. Mõnikord tehakse jõupingutustele tasu, kuid mõnikord mitte, ja on oluline, et lapsed teaksid seda lapsepõlvest. Sax räägib "metafoori libisemise" volituste kokkuvarisemisest, viidates 80-ndate aastate filmile ja pidevale võitlusele unistuste saavutamiseks, sest vastupidine oleks rike. Saxi arvates on see ohtlik nägemus ja eelistab keskenduda elu tähendusele pingutustele, tänulikkusele, alandlikkusele ja hoolikusele.
Noelia Fernández Aceituno
Rohkem teavet raamatus Volituste kokkuvarisemine, Leonard Sax. Redigeerimissõna.
