Kuus kasulikku vihjeid lastele suvel lugemiseks

Suvel on palju vaba aega ja seal on palju võimalusi, mida saab täita. Kõigist teostatavatest tegevustest lugemine See on üks parimaid liitlasi keskaegse igavuse vastu ja tagab kaaslasele, kes saab jälgida oma lapsi kõigis oma reisides, välismaalt reisides või rannas ja basseinis.

Kuigi see on äärmiselt soovitatav harjumus, on tõsi, et peate looma selle lugemine juhtub, et see on rutiinne kõige väiksema maja päevast. Suvi on suurepärane aeg, kus lapsed armastavad neid paber sõpru ja pärast seda puhkust on neil selline harjumus oma igapäevasel ajal.


Näide ja püsivus

Pole aimugi, kuidas lapsi armuda raamatutesse? Alates Jaime Alonso Abruña fond ja Jaime Alonso Akadeemia Nad pakuvad 6 näpunäidet, et jätkata rohkem peuqeñose huvide julgustamist, lugedes lihtsal ja lõbusalt:

- Anna näide. Lapsed imiteerivad sageli seda, mida täiskasvanud teevad, nii et kui nad näevad vanemaid täiskasvanuid, siis nad teevad seda samal ajal. Samuti on oluline, et tehakse nii individuaalseid kui ka kollektiivseid lugemisi, kuna viimane võimaldab rääkida sellest, mida on lugenud, teada nende arvamusi ja luua oluline seos vanemate ja laste vahel.

- Kas teil on alati olemas käsiraamat. Kuna suvel on surnud ajad või hetked, mida pole palju teha, pole kunagi vaja raamatut neile pakkuda. See peab olema selline, mis neile meeldib ja mida nad on varem valinud. Neid saab kasutada koha ootamisel restoranis, enne kui nad uinuvad või vaatavad oma lemmiknäitust televisioonis.


- Teostage temaatilisi raamatuid. Kas pere läheb rannale, eelistavad minna telkimisele? Näiteks raamatu kandmine, mis räägib karudest, mägedest, jõgedest ja lõkkeist, võimaldab lastel tunda end rohkem kaasatuna ja tuvastada, mida nad loevad. See motiveerib neid ja suurendab nende huvi lugemise vastu. Samuti võite julgustada neid oma seiklusest osa võtma ja kirjeldama seda teile. Kõik see hoiab kujutlusvõimet ja loovust aktiivsena.

- Julgusta uute sõnade õppimist. Kleebiste kasutamine erinevates sihtmärkides ja kohtades nende nimedega võimaldab mitte ainult parandada oma leksikonit, vaid ka õigekirja. Samuti on hea mõte selgitada nende tähendust ja kasutamist. Oluline on mitte kehtestada teatud arvu sõnu, mida tuleb meelde jätta või piiratud aja jooksul, lasta neil minna oma tempos, on soovitatav, et tegevus oleks tõeliselt produktiivne.


- Loe valjusti. Laste lugemine annab neile võimaluse parandada oma lugemisoskust. Nad ei pea tingimata olema terved raamatud, need võivad olla ajalehe, ajakirja või kirja osad. See parandab teie tähelepanu, teie kriitilist, loovat mõtlemist ja suurendab oma uudishimu.

- Las nad uurivad raamatuid. Püüdes säilitada harjumus väikeste seas, on oluline, et igaüks läheks oma tempos. See võib lisaks eelistusraamatu valimisele uurida nende sisu ebakorrektselt. Nende ruumi andmine ja neile nende tähelepanu püüdvate aspektide sirvimine võib olla hea algus sellest harjumusest saada rutiiniks.

Damián Montero

Video: CS50 2016 Week 0 at Yale (pre-release)


Huvitavad Artiklid

Vähem ekraani ja rohkem kõndimist mälu parandamiseks

Vähem ekraani ja rohkem kõndimist mälu parandamiseks

Suvi on siin ja soojus näib olevat tabanud inimesi diivanile. Kõrged temperatuurid väljaspool kodu ja jahedus, mis on kodus, teevad paljude laste soovi jääda oma telefoniga kodus, mängida videomänge...

5 sport, et parandada laste psühhomotoorseid oskusi

5 sport, et parandada laste psühhomotoorseid oskusi

Kas olete kunagi mõelnud, kuidas te võtate lihtsa pliiatsi või kuidas süüa noaga ja kahvliga? The psühhomotoornenärvisüsteemi võime toota lihaste kokkutõmbumist on tõenäoliselt kõige olulisem pädevus...

Gripivaktsiin toimib kaheksal kümnest

Gripivaktsiin toimib kaheksal kümnest

Gripi iseloomulikud sümptomid on peavalu, palavik, halb enesetunne ja lihasvalud. Noortel põhjustab gripp ka oksendamist, kõhulahtisust ja isegi bronhide sümptomeid. Lühidalt öeldes on gripp tõsine...

Müüt haavatamatust noorukist

Müüt haavatamatust noorukist

See on a müüt, et noorukeid peetakse vigastamatuteks. Uuringud näitavad, et 12-aastased ja 13-aastased noorukid kipuvad pigem ülehinnata, kui alahinnama nende võimaliku tegevuse tegelikku ohtu. See...