Meedia: kuidas õpetada sisu ekraanide ees
Kiire muutus meedia ja uute tehnoloogiate summa on tekitanud niisuguse radikaalse muutuse keskkonnas, milles meie lapsed tõusevad. Ülemäärane teave, millele me oleme kokku puutunud, lisandub muudele teguritele, nagu süvendamise puudumine või kalduvus ebajumalaks ülemääraseks, tekitab häirivat buumi kõikvõimalike sisu tüüpide puhul.
Asjakohaste sõnumite õige valiku saamiseks on vaja kriteeriume harida. Aga praegu meedia haridus mõistlike kriteeriumide alusel seda ei teostata mitte kodudes ega haridusasutustes ega mõne muu sotsiaalse esindaja kaudu. Sellest tuleneb, et enamik vanemaid ei ole teadlikud stsenaariumist, millega nad silmitsi seisavad, ning seetõttu ei saa nad anda oma lastele kehtivaid käitumisjuhiseid.
Teismelised ja nende viis saada ekraanile
Teismelised "haaravad" kergesti kõikidele nende silmade ette esitatavale audiovisuaalsele materjalile. Kuid „televiisori vaatamise” viis on muutunud nii palju, kui Internetil on katkestus, et vanematel on oluline teada uusi kanaleid ja nende pakkumist, et suunata neid hea meediahariduse omandamiseks.
Kõik on muutunud. Televisiooni osas ei ole kahtlust, et pakkumise paljundamine on lihtsustanud koduelu. Kõigile on lihtsam olla rahul sellega, mida nad tahavad näha. Möödas on need esimesed katooditoru aastad, mille jooksul vaataja oli kaugel võimalik valida, mida nad valasid. Ja kui pakkumine suurenes, pidi sõda perekondades käima ja uus verb oli sohvaõhtutel: zapping.
Kuid pärast Interneti katkemist ja populariseerimist meie elus, eelkõige andmesidete saabumisel, mis võimaldavad kiiret ja tõhusat mega vahetamist, ja paralleelselt tablettide, nutitelefonide ja sülearvutite välimus, keegi ei vaidlusta televisiooni ees olevat auk. Kes ei taha näha, mida nad toas panid, üles tõusta ja otsima teist ekraani.
See on peamine televisiooni tarbimise viis: nüüd näete programmeerimist privaatselt. Ja see muutus on noorukite maailmas veelgi selgem. Nad on esimese põlvkonna täiesti natiivsed digitaalsed, neil on nende käsutuses tehnoloogilised vahendid, nad jagavad tarbimisharjumusi ülejäänud eakaaslastega ja tööstus, kes selle muutuse on mõistnud, kohaneb uute tarbimistingimustega.
Selle ümberkujundamise tagajärjed laste haridusele on tähistatud: televisiooni tarbimine põgeneb suurel määral vanemate kontrolli all, sest see toimub mis tahes kohas ja igal ajal. Selle asjaolu tuletisinstrument on see televisioonis traditsiooniliselt toimunud sotsialiseerimisprotsesse ei teostata enam.
Seeriate ja kino maailm
Kas see muudatus tähendab, et kõik teismelised on halvad? Mitte tingimata Tegelikult selgitab professor Álvaro de la Torre CEU San Pablo ülikoolist, kes on noorukite televisiooni tarbimise ekspert, selgitamaks, et praegu on suurem valikuvõimalus ja see võimaldab noortel kohaldada kriteeriume, mida nad näevad. "Nad saavad valida ja valida seeriaid või filme, nad ei jää enam kinni sellest, mida nad viskavad", selgitab see ekspert.
-. \ T makseplatvormid mis võimaldavad nii filmide vaatamist VOD (Video on Demand) formaadis, mõningaid vabu kui ka teisi väga madala hinna eest ja telesarjade täisajast. Lapsed imiteerivad nende vanemate uusi tarbimisharjumusi, kellele vaba aega on vähe ja nad ei taha raisata seda sisu eest, mis neid ei huvita.
Selles mõttes on traditsioonilised televisioonivõrgud kasutanud uusi ülekandesüsteeme, nagu näiteks DTT, et kasutada teiseseid kanaleid noorte ja noorte seeriapakkumiste platvormina, mis on kõrge ostu-sooviga avalikkus ja võim. midagi tähtsust
Harjumuste muutmine ekraanide ees
Mida nad raha ei kuluta, on kino. Televisioonid hakkavad paremaks muutuma, nii et noorte jaoks vähem soodsate hindadega kino on lisandunud taustale. See uus põlvkond annab vähem piraatlusele kui eelmised, sest ta on teinud mõisted voogesitus ja TV nõudmisel.
Ja väga tähelepanuväärne uus nähtus on youtubers- otse internetist alla laaditud sisu genereerijad, mis saavutavad külastuste arvu suurenemise tõttu tohutu mõju. See reaalsus annaks ja annab põhjaliku analüüsi.Väärib märkimist, et selles ruumis leiavad noored just neile loodud tooted, näiteks õpetused ja videomängukriitikud ning et vanemad ei tea praktiliselt, kus nende lapsed liiguvad.
Junk televisioon nuhkib noorukieas
Vaatamata sellele, et Nielseni publikuteaduste kohaselt traditsioonilise televisiooni tarbimine väheneb aasta-aastalt Noorukite hulgas on viimase kolme aasta jooksul langenud 21%, professor De la Torre avastab murettekitavat nähtust laienemisel: telebasura tarbimine põhimõtteliselt mõeldud täiskasvanud publikule. Sisu poolest väga madala kvaliteediga programmid, nagu näiteks Big Brotheri nähtus, on noorte seas niivõrd laastavad, et tootja otsib vaatajaid lähemale.
Mõnikord lubab see tarbimine perekonnast, mis on ka sellist tüüpi sisu vastu. Teistes vaadeldakse seda üksinduses kas televisioonis või teistel tugedel. Igal juhul kasutavad nad iga kord, kui nad kasutavad rohkem sotsiaalseid võrgustikke, et luua tunde, et kuuluda rühma, mis osaleb ruumi ühises vaatamises. Televisioon koos sotsiaalsete võrgustikega täiendab teismeliste soovi otsida.
Sellele asjaolule lisandub ühiskonna vähenev mure sobiva sisu kataloogimise kohta. Teemantist ja kahekümne aasta tagusest kahest rombusest on sellest saanud numbriline kataloogimine, millele vanemad pööravad vähe tähelepanu. Kuna neil ei ole suurt huvi, ei ole imelik, et nad varjatud ajastesse sattuvad programmeerimisse sobimatud sisu, mis ei ole teatatud, sest nad on normaliseerunud.
Alicia Gadea
Nõuanne: professor Gabriel GaldónCEU San Pablo Ülikooli professor
