Sama, aga erinev: juhend diskrimineerimise vältimiseks
The diskrimineerimine See on kogu maailmas murettekitav probleem. Tuhanded välismaalased lähevad teistesse riikidesse tööotsingu ja korralike elutingimuste leidmiseks. Samal ajal arvavad paljud noored, et sisserändajad ähvardavad oma tulevikku ja tööalaseid ootusi ning usuvad, et nad peavad võitlema selle "sissetungi" vastu, mis väidetavalt ründab nende õigusi. Nende ideede suunamine on ülesanne kõigile, vanematele, õpetajatele, sõpradele jne.
"Et diskrimineerida inimolendeid hierarhiliselt mis tahes ettekäändel, vastupidi sellele, mida tavaliselt usutakse, ei ole see võrdsus, kui sellest on arusaadav, et me kõik peaksime olema võrdsed." Õnneks me ei ole, aga meil kõigil on õigus olla võrdselt, meie erinevustega, on see, et diskrimineerimise vastand on õigus olla teistsugune, mis on ühesugune kõigis meist ”. Selle fraasiga väljendas Argentina jurist Raul Zaffaroni oma ideed diskrimineerimise kohta.
Noored ja diskrimineerimine
Millised on noorte diskrimineerimise suurenemise peamised põhjused? Tugev tendents individualismile, mis on omane kaasaegsusele, tähendab tugevat desorientatsiooni ja a institutsioonide tundlik lahtisidumine nagu perekond, kutse tööle, usulised veendumused, ametiühingud või erakonnad. Kuid ennekõike avab see sügava vastuolu meie ühiskonnas nii solidaarsuskultuuriga.
Kõik ülaltoodud põhjused muudavad noormehe väliste sallimatute lähenemiste läbilaskvamaks. Mugavuskultuurvõi tugevate tunnete otsimine muudab noorte kalduvuse lähemale positsioonidele, kus ei tunne ebamugavustunnet või mida "teised" häirivad, nende ideed, olemise viisid, töö või nende eripära.
Lühidalt öeldes võib öelda, et traditsiooniliste sotsiaalsete väärtuste, moraalsete reeglite ja käitumismustrite langus, mida võib pidada tavaliseks, on muutnud noore individualistliku ühiskonna ja teatud määral ka solidaarsuse.
Suur probleem mõnede noortega täna: elutähtsa projekti puudumine. See muudab need sageli tugevate tunnete, nagu alkohol, disainerravimid jne. Seetõttu on vaja avada tulevikuväljavaated, kindel elutähtis ja sotsiaalne projekt.
Kuidas parandada diskrimineerimist?
Esimene asi, mida tuleb teha, on nende ideede avastamine. See saavutatakse lastega rääkides ja jälgides nende märkusi sisserändajate, mustlaste jne kohta. Need on tavaliselt koolist, tänavast või meediast saadud üldistused.
Oluline on, et me räägiksime õpetajatega, et nad teaksid oma sõprust koolis. Kindlasti on kõik kokku võetud rääkides, rääkides, rääkides ... et saaksime oma pojaga siiralt ja usaldada. Tuleb mõista ja vabandada oma kriise ja eufooriat. Ja kõik selleks, et vältida vägivalla või sallimatuse seemne kasvamist, mida oleks võinud istutada koolis tänaval ... Igal juhul on palju valitsusväliseid organisatsioone, kes pakuvad vanematele abi, et avastada ja korrigeerivad rassistlikke ideid ja hoiakuid.
Nõuanded diskrimineerimise vältimiseks
- Kasutagem vestluse teemasid lastega, et suunata oma suhtumist põlgusse teiste erinevate värvide, religioonide, mandrite või etniliste rühmade inimestega.
- Te peate oma sõpru tundma, nende vaba aja veetmise kohad, nende lemmiküritused, et meid hoiatada, kui me tuvastame vägivalla toetamise märke, nagu noad, fašistlikud sümbolid jne.
- Mõnikord peame oma lähenemise ja käitumise juhised parandamaning mitte julgustada meie lapsi vägivallale. Julgusta teda lahendama lahkarvamusi oma kolleegide või õpetajatega dialoogi ja kokkulepitud lahenduste kaudu.
- Aita oma lastel luua tulevikuootusi, Põnevad projektid, mis on väärt võitlust. Selge horisond võib olla teie parim abi asjade vaatamiseks teisest vaatenurgast.
- Suureks abiks võib olla julgustada neid osalema valitsusvälistes organisatsioonides *noorteühendused, kultuuri- ja spordirühmad. See on parim viis oma vaba aja veetmiseks, sest vastasel juhul saavad nad harva harida hariduslikke harjumusi, näiteks alkoholi, jõukude valesti jms.
- Vältida kodus halvustavat suhtumist erineva värvi, etnilise päritolu, soo või usu vastu. Kuigi me ei kavatse midagi nende vastu teha, saavad meie lapsed vägivalla seemet toita.
Hea võimalus oma tõrjutavate ideede suunamiseks on empaatia edendamine, st teise rolli roll. Ja lase meie lastel teada, kui raske on perekonnast lahkuda teises riigis.Osaledes solidaarsustegevustes, reisides välismaal, koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, dokumentaalfilmid teistest riikidest jne, võib neile anda solidaarsustunnet, vastutustunnet, aidata teisi rasketel aegadel.
