Lastele kuulmine, mis on oluline keele arendamisel

Imikud ja lapsed õpivad palju imitatsiooniga ja keele arendamise puhul juhtub sama asivõi Selleks, et laps saaks õppida rääkima, on vaja, et tal oleks hea kuulmine, mis võimaldab tal eristada erinevaid helisid. Nende mängude ja tegevustega saate stimuleerida oma lapse kuulmist, et ta saaks hakata rääkima.

Lapse kuulmisalane koolitus on eluliselt tähtis ja algab "looduslike müra" avastamisega., mis õpetab teie last hindama erinevaid heliomadusi. Seega, kui me peame suulist keelt aktiivseks elemendiks ja kuulmist passiivseks elemendiks, et teie laps õppiks rääkima sõnade hääldamisel, on põhiline õige kuulmine, et me saame mängude kaudu oma vanuse järgi stimuleerida.


Oluline on rõhutada, et kuulmine on vastutustundlikum keele arendamise ja lugemise ja kirjutamise õppimise eest kui nägemine, sest hea kuuldav diskrimineerimine toob kaasa õige keele arengu.

Laste kuulmise stimuleerimine

Esimesel kuul:

- Julgusta oma last leidma, kus muusika mänguasjad pärinevad, ja seejärel proovige seostada müra liikumisega.

- Rääkige temaga erinevatest kohtadest, sosistage kõrva ja laulke talle laste laule.

- mängida erinevaid muusikaid.

- Muutke hääle tooni.

- Näita talle raamatuid, millel on suurepärased illustratsioonid, nimetades esemeid, näidates neid välja.


1-6 aastased:

- Korrake laule või luuletusi, mida riim, näiteks: "Saepuru, nägin San Juani puitu ..."

- Inventeerige sõnad, mida riim: "Mitu sõna sa leiad selle riimi sõnaga kass?"

- Rääkige temaga tuttavate sõnade esimestest helidest, näiteks: "Milline heli kuulete oma nime alguses?", "Kas te teate mõnda muud sõna, mis algab sama heliga?".

- Kujundage raamat, milles on fotod kõigist pereliikmetest ja otsige pilte objektidest, mis algavad iga nime sama tähega

2 kuni 4 aastat vana:

- Kirjeldage lugu peategelase tehtud tegevusi.

- Täitke klaaspurgid erineva materjaliga, et mõista nende liigutamisel esinevaid erinevusi.

4-6-aastased:

- Lugege temaga lugusid ja esitage lihtsaid küsimusi.


- mängida, et tuvastada keha toodetud helisid (clapping, hüpped ja teised) ning nimetada objekte vastavalt antud tunnusele, näiteks: "Räägi mulle midagi, mis on sinine".

Fonoartikulaarsed harjutused oma lapsega harjutamiseks

Kodus saame teha suuga lastega harjutusi, mida tuntakse ka fonoartikulaatoritena. Näiteks:

- Anna palju suudlusi, me sunnime teda kasutama huulte lihaseid.

- Täida õhupallid nii et see kasutab ka hingamisteid.

- Esita oma keele palju väljapüüdes oma nina puudutada, on hea harjutus lastele, kellel on raskusi "r" hääldamisel. Liiguta see kõikidele külgedele.

- Tänaval jäljendavad helidnagu näiteks, mis jäljendab mootorratta heli "käivitada, käivitada, käivitada".

- "G" -ga harjutamiseks ütle talle, et pani väikese käe kaelale ja tehke "g" heli; Kontrollige, kuidas teie kael liigub, "gu, gu, gu".

Lühidalt öeldes teha mängude keel, huuled ja nägu, et stimuleerida kõiki kõnes osalevaid lihaseid.

Álvaro García

Nõunik: Marisol Ramos. Kliiniline psühholoog ja logopeed. Valdavia meditsiinikeskus

See võib teid huvitada:

- Test, et avastada teie lapse hea kuulmine

- Laste muusika parandab kuulmist

- kuulmiskaotus lastel

- Noorte kuulamine, mida ohustavad halvad tavad

Video: TEREVISIOON 20.09.2013


Huvitavad Artiklid

Kärpide lõhenemisel on pikaajaline negatiivne mõju

Kärpide lõhenemisel on pikaajaline negatiivne mõju

"Lõpetage sõrmed", paljudes kodudes väga korduv fraas, kuna see praktika on mõnevõrra lõõgastav kui küsitav, kas see on liigestele midagi halba või nad on lihtsalt linnade legendid? Kunagi tundub,...

Tehnoloogiline unetus noorukite hulgas suureneb

Tehnoloogiline unetus noorukite hulgas suureneb

Nutitelefoni või tahvelarvuti kontrollimine enne magamaminekut on rutiinne paljudele lastele enne magamaminekut. See tava on väga kahjulik, kui see on mõeldud magama jäämiseks, sest tehnoloogilised...