7 etiketti, et harida perekonnana digitaalses keskkonnas

Me elame mitmeekraanilises ühiskonnas, mis meid imab, kuid samal ajal on see põnev ja täis väljakutseid, mis nõuavad vanematelt teatud refleksiivset suhtumist. Oleme vanemate esimene põlvkond, kes peavad silmitsi seisma raskete väljakutsetega, et harida uute tehnoloogiate nõuetekohasel kasutamisel, ilma et tal oleks selles valdkonnas varem kogemusi.

Paljude nende vanemate aitamiseks, kellel on uued tehnoloogiad, on need 7 märgist, mis on mõeldud digitaalses keskkonnas perekonnaks.

7 etiketti elada koos uue tehnoloogiaga

Need on mõned soovitused või juhised selle kohta, kuidas elada perekonnas selles digitaalses keskkonnas, mida oleme elanud.


Märgis nr 1 Kas meie lapsed on erinevad? Jah, me koolitame mitme ekraaniga põlvkonda.

Tehnoloogia areneb väga kiiresti, nüüd kasutatavad rakendused ja seadmed ei sarnane nende lastega, mida nad kasutavad ülikooli või tööturuga liitumisel. Sellepärast kestavad selged reeglid ja oleme aidanud neil kaasata uusi tehnoloogiaid.

Meie lapsed on osa põlvkonnast varustatud, õpetatud, mobiliseeritud, mis on lõbus digitaalses, interaktiivses, sotsiaalses. Ja nende järelduste tegemiseks pole enam vaja jälgida. Mida sa selle põlvkonna paremaks tundmiseks teed?

Märgis nr 2. Tehnoloogia on võimalus, mitte vaenlane, kes ei püüa teid välja lülitamata.


Miski pole kaugemal tehnoloogia vaatamisest hirmuga.

Mõelge positiivsele, et eelised, mida ema / isa ja professionaal annavad teile iga päev uusi tehnoloogiaid ja saaksid sellest kõige rohkem kasu, aga võtke patareid! Ärge sattuge välja lülitatud režiimi!

Märgis nr 3. Õpi, navigeeri, vormi, haarake ... olge digitaalne ema mola.

Vanematena nõuab see seotud ühiskond haridusülesande muutmist.

Õpi navigeerima, sirvima

Alustage, loe, kuulake oma lapsi, osalege professionaalsetel seminaridel, kursustel

See torkab, õpib ja vaatab.

Vanematena peame olema meie laste jaoks sobiv partner, ka tehnoloogia küsimustes.

Märgis nr 4 Neli selget koordinaati: aeg, koht, ettevõte, sisu.

Püüdke arvestada neid nelja koordinaati, mis ühel päeval kuulavad head õpetajat:

- Seadme särituse aeg


- koht, kus seda seadet kasutatakse

- Ettevõte

- Sisu

See võib aidata teatud hetkel hinnata meie perede ekraanide õiget kasutamist või mitte.

Märgis nr 5 Hoolitse oma laste ja perekonna digitaalse identiteedi eest.

Tea, kaitse ja harida.

Märgis nr 6 Leidke digitaalse ühenduse katkestamise hetked

Millist näidet anname vanematena meie laste ekraanide kasutamiseks?

Blokeerige oma maagilised ajad, lahkuge telefonist, proovige koos perega einestada, kuulata teiste vastu, vaadake oma lapsi nägu

Hyperconnectivity kahjustab meie suhteid.

Märgis nr 7 Avastage uuesti vaikuse väärtus

Kui kaua ei ole teil aega päikest @?

Kasvatage reflektiivset suhtumist elusse, hellitage oma sisemist maailma.

Vaikus aitab meil end tunda ja seega saame oma lapsi paremini harida. Kaugel pinnalikkusest, mis annab meile virtuaalse maailma ja tugeva panuse selle suure väljakutse vastu.

María Zalbidea González. Blogi autor Digitaalse lõhe õmblemine

Kas olete mures, kuidas oma lapsi digitaalses vanuses harida? Liitu meiega ja võtke praktiline klass: Õpetage iseenda ajalartikkel, mille algselt avaldas María Zalbidea

Video: SCP-093 Red Sea Object | Euclid | portal / extradimensional scp


Huvitavad Artiklid

Kuidas muuta armastus pikaajaliseks õnneks

Kuidas muuta armastus pikaajaliseks õnneks

Paar aastat tagasi oli psühholoog Arthur Aron tegi kuulsaks 36 küsimust, mis lubas leia armastus kohe Uurimusena pani see psühholoog kahe võõra näost näkku ja mõlemad pöördusid küsides endalt neid 36...

Kohandatud tellimused lastele vastutuse omandamiseks

Kohandatud tellimused lastele vastutuse omandamiseks

Alates 6. eluaastast on lapsed tavaliselt rõõmus, et nad saavad oma vanemaid aidata: kottide laadimine, telefoni pealevõtmine ... Ükski test ei ole nende jalgade peatamiseks piisav. Me peame seda...