Ideed lapsepõlves illusiooni külvamiseks
Lapsed tunnevad a illusioon ümbritseva keskkonna jaoks loomulik. Kuid kui vanematena peame tähelepanelikult jälgima, et selle õnne otsimist ei takista nakkav pessimism. Kuna ka õpitakse optimismi ja pessimismi.
Optimism eeldab täiendavat motivatsiooni külvama illusiooni lootuses eesmärkide saavutamisel. Sellel väljakutsetega arvestaval tugevusel on vahetu korall, kus optimistlik laps vaatab probleeme kui paranemise põhjust ja isegi julgustab teda leidma väljakutseid, mis ei pea silmitsi seisma.
Vastupidi, pessimism tähendab usalduse puudumist saavutuste saavutamisel. Ebaõnnestumise vältimiseks väldib pessimistlik laps ka ürituse saavutamist. Äärmuslikuks ootab ta, et täiskasvanud tegutsevad tema nimel ja iga kord, kui ta selles asendis mugavamaks muutub.
Kuidas saavad lapsed olla optimistlikud ja lootustandvad?
Nagu kõigis hariduse aspektides, on vanemate näide siin väga põnev. Erinevad uurimised, nagu professor Jones, näitavad, et optimistlikud vanemad rakendavad haridusmudelit, mis propageerib optimistlike laste põlvkonda. Nad on vanemad, kes karistavad vähem ja püüavad rohkem järelevalvet ja toetust ning loovad lastele turvalise kinnipidamise.
Selles uurimuses tehti kindlaks, et vanemate optimismi, näiteks täiskasvanuetapis vajalike sotsialiseerumisprotsesside puhul on muid otsustavaid aspekte. Seega pessimistlikud emad julgustasid oma lapsi mängima solitaire mänge, piirates nende suhteid teiste alaealistega, kuid optimistid edendasid osalemist sotsiaalsetes mängudes.
Professorid Orejudo ja Teruel on tõestanud vajadust töötada eriti optimismi alghariduse etapis. Uuringute põhjal on selge seos edu ja muutuste ja probleemide ees ning võime neid eesmärke ja veendumusi aktiveerida. Lapsed, kes suudavad eesmärke seada ja loovad saavutusi, on homme edukamad. Samal ajal julgustab katse ja viga neid suurendama oma võimalusi sarnaste asjaoludega edukalt toime tulla.
Laste illusiooni külvamise võtmed
1. Ehitada enesehinnang, et tulla vastu kindlalt väljakutsetele. Tugev enesehinnang, mis on lapsepõlves hästi võltsitud, loob piisavalt usaldust enda vastu ja silmitsi mis tahes väljakutse või keerulise illusiooniga. Teisest küljest tekitab madal enesehinnang hirme või hirme, mis takistavad igasuguseid katseid ületada või võidelda edasi.
2. Viige lastele tingimusteta toetuse tunne. Lapsed peavad tundma end oma vanemate poolt toetatuna ja see usaldus toob kaasa nende enesekindluse iga uue väljakutse vastu. Lapsepõlves ei ole oluline sama eesmärki saavutada kui harjumuspärase tõsiasja ja selle saavutamiseks kasutatud jõupingutusi.
3. Julgusta neid mitte kartma ebaõnnestumist ja hindama kogemusi. Me vanemad peavad lastele edasi andma idee, et mõnikord ei saavutata asju esimest korda ja et te peate jätkuvalt proovima. See idee vähendab märkimisväärselt fraktsioonide hirmu ja väldib pettumusi, kuid nad jäävad alati illusiooni ja selle saavutamise lootuse juurde.
María Solano
